战国七雄韩国都城_简述春秋五霸和战国七雄_春秋五霸是哪几个(23)

1.引用“中国恢复在联合国合法席位”的典型史料，再现第 26 届上那激动人心的一刻，加深对这一史实的记忆和 理解。 2.按一定的指标，引导阅读课文关于“中美建交”的素材， 用指标分类归纳中美建交的过程。 3.通过联系回顾中国 20 世纪 50 年代的外交成就，总结 70 年 代的外交成就，认识中国独立自主和平外交政策所取得的 阶段性成效。

●了解香港、 澳 门 回 归 和 海 峡 两 岸 关 系 改 善的史实， 认 识 祖 国 统 一 是 历 史 的 必 然 趋势。

1.记住香港、澳门回归 的基本史实，知道解 决港澳台的指导思想 是。 2.回顾归纳港澳台问题 形成的历史根源，区 别港澳台问题的基本 性质。 3.知道海峡改 善发展的一系列事 实，了解台海关系发 展的整体趋势。 4.通过历史与现状史实 的陈列对比，牢固祖 国统一的历史必然趋 势的认识。

1.在完成香港、澳门回归基本史实归纳的基础上，引导观看 “香港回归”的视频，感受回归仪式现场的威严和祖国强 大的自豪感。 2.通过示意图教学法，简单陈述港澳台问题形成的历史因素， 引导得出港澳台问题的不同性质。 3.采用数据、图片等素材，激励学生联系身边关于台海关系 发展的事例，认识海峡两岸血浓于水、千丝万缕的关系， 并畅想和平统一的美好前景。 4.从历史和发展的角度，分别揭示祖国统一是历史的也是未 来的必然趋势。

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课程内容 学习要求 教学建议

●通过 新中 国成立 60 周 年 庆 典 阅 兵 仪 式 上 展 出 的 武器装备， 了 解 国 防 和 军 队 建 设的成就。

1.记住中国导弹部队建 立和兵种建设的基本 史实。 2.观看新中国成立 60 周年庆典阅兵仪式视 频，说出武器装备的 项目及所支撑的科技 成就。 3.小军事爱好者讲述有 关中国国防、武器或 军队建设方面的故 事，提升对中国防和 军队建设等成就的感 性认识。

1.阅读课文多样化史实素材，熟练地掌握中国导弹部队建立 及各兵种建设发展的主要史实。 2.分段播放新中国成立 60 周年庆典阅兵仪式视频，军事爱好 者分别讲述关于国防、武器或军队建设的故事，可适当联 系参阅军队的番号，讲述英雄番号的由来，熏陶爱国主义 精神。 3.通过阅兵仪式上展示的不同武器装备，联系各种武器的科 技渊源，培养热爱科学的品质。

●从衣、食、 住、行、用 等 方 面 的 变化，了解 经 济 的 快 速 发 展 和 人 民 生 活 水 平 的 提 高。

1.以票证时代、四大件 等具体史实为例，感 知改革开放前后，衣、 食、住、行、用等方 面的变化，探究引发 变化的根本原因。 2.课前访谈长辈，了解 经济快速发展引发的 生活变化，感知人民 生活水平不断提高的 现实，并在课堂上向 同学讲述。

1.以衣、食、住、行、用等 5 个角度，选用票证、四大件等 典型事例，引导学生感受经济发展带来的生活习俗上的变 化，并依托基本的知识探究引发变化的根源。 2.以衣、食、住、行、用等 5 个角度，请学生代表讲述访谈 长辈的收获或生活变化的小故事，了解生活水平不断提高， 激发对生活的热爱，同时训练课堂语言表达能力。 3.作业布置：社会调查：找最少 5 位亲朋好友，调查十年前 后的家庭收入和开支情况，对比十年前后开支项目的区别。

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九年级上册

课程内容 学习要求 教学建议

●知道金字 塔，初步了 解 古 埃 及 文明。 ●通过《汉谟 拉 比 法 典》，初步 了 解 古 代 两 河 流 域 文明。 ●通过种姓 制 度 和 佛 教的创立， 初 步 了 解 古 代 的 印 度社会。