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科学发展观的历史意义 历史必修三知识点总结 高中历史 赶紧收藏吧

2018-01-26 06:04 网络整理 教案网

科学发展观的历史意义_科学发展观的指导意义_科学发展观形成什么

“师夷长技以制夷”的思想

2、孙膑与《孙膑兵法》:重视战争规律,注意利用和创造有利于自己的形势,重视人的作用。

孟子

(2)对人类解释与预见物理现象具有决定性的意义。海王星的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功范例。

1、原因:汉武帝大一统事业的需要。

法国贝克特:《等待戈多》

积极:重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用。

3、背景:

6、结果:19世纪90年代洋务运动的破产,说明“中体西用”思想不能使中国走向富强。

政治:西方资产阶级政治理论;大同思想;

(4)牛顿力学的创立,标志着人类科学时代的开始。

(2)在世界文化史上具有重要的影响。

1、1957年苏联发射第一颗人造卫星,标志宇航事业伟大的开端。

5、实践:洋务运动

1863年,英国科学家发表了赫胥黎《人在自然界中的地位》,进一步确立了人猿同祖论。

2、“百家争鸣”局面出现的社会原因

2.14-18世纪的西欧三次思想解放潮流星期的根本原因、各自特点和共同影响

5、中国1915年才出现相似的新文化运动

二、知识结构

(3)追求人道主义理想

资本主义的进一步发展壮大;专制主义和教权主义对社会发展的阻碍

(3)思想阵地:《新青年》

考点

(社会因素)黑死病;

宋明理学

2、1958年教育大革命,造成教育界很大混乱;

把世间万物都看作相对的“齐物”;(齐物论)

(3)是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的丰富和发展。

伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德

2、对儒家思想的发展历程的完整理解,注意儒家思想在不同时期的社会地位。

对比——抵抗派和洋务派:抵抗派的目的只是抵御外敌,而洋务派则希望制外平内(太平天国、义和团等)

1、背景:19世纪60年代,外国资本主义侵略的加深和民族资本主义的产生;

不足:全面清算过于偏激,全面否定了传统文化;缺乏广泛的群众基础。

内心的自省达到良知。

(科学)现代自然科学得到发展;

(3)增强综合国力,振奋民族精神。科学发展观的历史意义

消极:压抑人性,扼杀人生自然欲求。

(2)俄国托尔斯泰:《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》

同:

(1)宇宙构成:理学认为宇宙万物是由“理”和“气”两个方面构成的,是客观

萌芽阶段

1918年:马克思主义的传播→1924年:新三民主义→1925年:毛泽东思想→20C80N:邓小平理论→世纪之交:“三个代表”重要思想→2003年:科学发展观

(社会)对外交往与民族融合

4、根本方法是统筹兼顾

保守的一面:主张按照周礼的制度达到名正言顺,贵贱有“序”,承认等级制度也阶级压迫。

(3)娱乐

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1、性质特点:当代中国特色社会主义建设中重要建党理论,是集体智慧的结晶

(3)牛顿力学是经典物理学和天文学的基础,也是现代工程力学及与之有关的理论基础。

2、国内形势:中国进入全面建设小康社会的新阶段

意大利→欧洲

1、儒家思想的形成与发展

(1)(思想):经世致用;提倡务实学风和行为。

1、第一要义是发展

5、16世纪:(英国)莎士比亚39部戏剧,代表文艺复兴时期文学最高成就

(5)明中叶的王阳明反对朱熹把心与理视为两种事物的观点,创立与朱熹相对立的主观唯心主义理论——心学。理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变,说明它已经走到极端。

2、(文化思想)私学兴起,教育相对普及,培养了大批人才,各学派之间和同一学派的个流派之间的相互斗争。

(九)明清中国古代科技落后于西方的启示

(4)反封建教会,促成宗教改革出现;

人是万物的尺度;美德即知识;

2003年“神舟五号”载人宇宙飞船发射成功;