科学发展观的历史意义 历史必修三知识点总结 高中历史 赶紧收藏吧(6)

(1)毛泽东思想是中国民主革命胜利的思想武器，指导民主革命赢得了胜利，建立了中华人民共和国；

意义：

康有为：《孔子改制考》《新学伪经考》——为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据(体现了资产阶级的软弱性和保守性)

(1)是加强和改进党的建设，推进我国社会主义完善和发展的理论武器；

3、印象派音乐：法国德彪西《牧神午后·前奏曲》

（经济）新兴资产阶级反对封建势力；

（三）能源领域

1．西方人文主义思想发展的三个重要阶段及其主要内容

(3)推动重视教育的文化风尚。

新文化运动(民主、科学思想)

有利于君主统治和巩固国家统一；也有限制君主权力过度膨胀的作用。

1964.10第一颗原子弹试爆成功；

政治：社会大变革（宗法分封制和礼乐制崩溃、周天子权威丧失）和争霸战争为百家争鸣提供了历史舞台。

1966.10导弹核武器试验成功；

为资产阶级取得统治地位、建立资本主义政治制度做了思想上、理论上的准备

三、重难点分析

6、80年代后，高等教育迅速发展，建立学位制度，扩大办学自主权（1982年提出“三个面向”的指导思想）

(2)电力能源的开发：1867年，德意志西门子发明发电机。不久，比利时格拉姆发明电动机。

一、春秋战国时期的百家争鸣：

(1)19世纪90年代，民族工业的初步发展和民族资产阶级力量的壮大；

2．进步的思想家对传统儒学的批判

二、儒家思想的发展历程：

3、“百家争鸣”的主要流派和主要代表

（四）小说

(3)随着交通运输的便捷，世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。

3、1961-1963高等教育全面调整；

韩非子

以法治国；法、术、势相结合，加强中央集权；主张变法革新。

2、发展义务教育的措施：

（五）医学：

为现代资本主义民主政治的创立提供了借鉴经验

早期维新思想

（4）理学是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想形成的新儒学，是宋代主要的哲学思想。朱熹是理学发展的集大成者，朱熹继承了北宋哲学家程颢、程颐的思想，进一步完善和发展了理学体系，后人称之为程朱理学。其核心内容为：“理”是宇宙万物的本原，是第一性的；“气”是构成宇宙万物的材料，是第二性的。科学发展观的历史意义把“天理”和“人欲”对立起来，认为人欲是一切罪恶的根源，因此他提出“存天理，灭人欲”。这实际上是为封建等级秩序辩护。

知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义

（2）历史地位：

启示：先进文化要不断地创新才有新的生机，更要学会如何在日常学习中扬长避短，避免故步自封。科技能否产生巨大的经济效益和社会效益，取决于社会环境。现在我们要坚持以经济建设为中心，坚持科教兴国，充分发挥国家的宏观调控的职能等。

必修3第二单元西方人文精神的起源及其发展

1、背景：孙中山思想的转变；俄国十月革命和五四运动带来新启示和希望；

谭嗣同：《仁学》批判君主专制和纲常礼教，倡导自由、男女平等。

1973年袁隆平杂交水稻品种“南优2号”培育成功

科学：进化论

晚年犯有严重错误:

（1）明朝：李贽是明后期“异端”进步思想家，他指责儒家经典并非“万世之至论”，揭露道学的虚伪，反对歧视妇女和压抑商人。他是我国反封建的思想先驱，他的思想在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，带有民主性色彩。

(3)(经济基础)中国民资主义进一步发展，(阶级基础)民族资产阶级队伍壮大，要求在中国实行民主政治；

影响

1、背景：神创论占统治地位。经过文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼，基督教神学受到重创，面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。

代表人物

(5)乐坛影响：把古典音乐发展到登峰造极；开创了浪漫音乐的先河

3、东晋：顾恺之《女史箴图》：提出以形写神

1、十一届三中全会后，重新落实双百方针

b.提倡新道德――反对旧道德(儒家传统道德):”打倒孔家店”、陈独秀《宪法与孔教》《孔子之道与现代生活》、鲁迅《狂人日记》（中国现代小说奠基之作）、《我之节烈观》；

1、背景

(1)内容：都是儒学的表现形式；都继承了孔孟的”仁”“礼”思想；都认为世界本原是“理”，都强调社会秩序。

4、影响:

3、明末清初三大思想家思想评价：

(3)体现人文主义精神

江泽民的“三个代表”思想：

（社会因素）英国确立资本主义制度为理性传播创造前提。

（二）形成和发展过程：

(3)（政治）批判君主专制，提出限制君权的理论和设想，鼓吹早期民主思想。

4、作用：西汉初年的指导思想，使汉初社会迅速恢复元气，但到汉武帝时被新儒学取代。