古代两河文明 [转载]2016年第一轮复习必修一第5课古代希腊民主政治(21)

答案：

人民主权，(2分)少数服从多数。法律面前人人平等，任人唯贤。(3分)

【解析】本题难度不大（1）注意从材料中读取信息，材料一中“民之主”所指的是君主，材料二中所体现出民主政治，是在多数人手里。（2）注意从材料中读取信息，“政权不足在少数人手中．而是在多数人手里”。“一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的”“任何人担任公职，是是由于他们个人才能”。

2.（2010·上海单科.T32）

苏格拉底案

公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定的时间内，苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。1000多年后，一位学者写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？雅典怎么会这么不忠于自己呢？”

问题：（8分）

（1）苏格拉底案发生于雅典的什么时代？（1分）

【参考答案】

古典时代（或接近的意思）。（1分）

•古典时代

•雅典全胜时期

其他答案：公元前399年或公元前4世纪初（0分）

（2）在下列的候选名单中，谁有资格入选陪审团？（1分）

【参考答案】

答案1：③或40岁的雅典男性公民（1分）

其他答案：多选或错选（0分）

（3）通过苏格拉底案，你如何评价雅典的民主制度？（6分）

【参考答案】

答案1：从材料中提炼出雅典民主制的本质特征。（6分）

•苏格拉底最终被判处死刑表明，民主政治可能产生多数人的暴政。

•苏格拉底一案的审判过程显示，程序公正并不必然表示结果公正。

答案2：未结合材料，但能指出雅典民主制的本质特征。（5分）

•雅典民主制容易导致权力的滥用

答案3：能合理运用材料，从两方面作出判断。（3分）

•好的地方在于，进行了抽签、自愿报名、辨论、两轮投票；不好的地方在于，只有雅典成年男子公民能够参与。

•雅典民主制度是积极合理的，因为其程序严格规范；同样也存在弊端，因为并非所有人都有权参与。

答案4：仅从单方面作出判断，并有1个以上理由或事实说明。（2分）

答案5：只作简单判断。（1分）

其他答案：照抄材料、毫无关系的回答等。（0分）

【命题立意】本题通过审判苏格拉底和苏格拉底最终被判死刑这则材料，重点来考察雅典民主政治；和苏格拉底。

【规范解答】通过材料可知两点一是时间公元前399年；二是苏格拉底。从而可知（1）发生于什么时代。（2）考查陪审法庭的组成，有成年男性公民组成。（3）一定注意题干，“通过苏格拉底案”，如何评价，一定要结合题干，全面评价，切记脱离题干硬生生的答结论。

【类题拓展】雅典民主政治的创造性和狭隘性

（1）创造性a.民主的创举，b.多数人参政，c.推动文化事业发展；

(2)狭隘性a.在民主范围上非常有限，b.在民主性质上非常原始，是小国寡民的产物，C.抽签选举和轮流坐庄的参政方式有可能导致国家权力的滥用和误用。