古代两河文明 [转载]2016年第一轮复习必修一第5课古代希腊民主政治(15)

26.（2009苏州模拟）阅读下列材料：

材料一我赋予人民恰如其分的崇高地位……权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危难，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。——梭伦

材料二

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阿戈拉市场是雅典自由民参加议事的中心

材料三

雅典卫城

材料四

亚里士多德

请回答：

（1）据材料一分析梭伦改革的背景。他“不偏不倚”的表现是什么？有何意义？

【答案】

背景：氏族制度瓦解，城邦形成；平民反对贵族的斗争激烈。表现：公元前6世纪初，梭伦在雅典推行改革，主要按财产多寡划分社会等级，打击氏族制度残余。意义：进一步打击了氏族制度残余，一定程度上改变了贵族专权的局面，为雅典的民主制度奠定了基础。

（2）材料二反映出当时政治的突出特点是什么？当时的最高权力机关是什么？公民参政议事的主要表现有哪些？

【答案】

雅典实行民主制度。公民大会。表现：公民大会每十天左右召开一次，凡二十岁以上的男性公民均可参加。每个人在大会中都有发言权和表决权，可以在会上提出建议、批评官员、讨论国家的内外政策并作出决议。组成五百人会议，处理公民大会闭会期间的日常事务，召集公民大会。组成陪审法庭，选举十将军等。

（3）材料三、四说明了什么？

【答案】

雅典民主制度的发展，使雅典在建筑、思想等众多文化领域都取得了辉煌成就，产生了许多有重大影响的文化巨匠，为世界文明留下了重要遗产。

27、阅读下列材料：

材料一雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们的个人才能。”

——《伯罗奔尼撒战争史》

（1）材料一中“任何人”是指哪些人，“民主”是指什么？

提示：“任何人”指城邦中的成年男性公民(除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外的居民)。材料中“民主”的含义是人民主权。

材料二(我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动。——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

（2）据材料二概括雅典民主政治的优势。

提示：有利于选拔人才；能充分调动公民参政议政的积极性；避免盲目决策。

（3）希腊民主政治的主要精神(价值观)有哪些？希腊哪些制度仍为今天各国所采用？比较古希腊和近代西方的民主政治制度在民主形式、民主范围、参政方式上的不同。

提示：(1)精神：重视和强调公民的民主权利和责任感；重视公共意志，反对个人专制。(2)制度：法律面前人人平等、少数服从多数的决策原则、国家公职选举任期原则、集体管理的新形式等。(3)不同：古希腊的民主形式是直接民主，近代西方是代议制的间接民主；古希腊的民主局限于城邦公民，近代西方民主在资产阶级范围内不断扩大；古希腊采取抽签、轮流坐庄、民主选举等参政方式，近代西方是选举和议会立法。

（4）雅典民主政治的特点有哪些？

提示：(1)主权在民、轮番而治。①雅典民主制是小国寡民的民主制。享有民主权利的公民不过四五万人，均为成年男性公民。②是直接民主制，本质是主权在民。在国家结构上，表现为公民大会制度和民众法庭制度。另外政治向全体公民开放，表现为“轮番而治”，除十将军外，所有官职不受财产和门第的限制。(2)权力制约：这种权力制约主要是城邦的公民集体对官吏的监督和制约。五百人议事会受到公民大会和民众法庭的制约。“陶片放逐法”也是权力制约的民主形式。(3)公民意识：由于任用官职不再受财产和门第的限制，人人皆可以参政，统一的公民集体形成了。城邦至上、政治为本，成为雅典人的共识。