读反对本本主义有感_反对本本主义基本内容_读为人民服务有感(2)

“主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”我们把这两种本本主义的体现进行总结，可以得出一个相同的结论，就是：我们既要学习主义理论家的经典著作，同时又要在实际的工作中做到理论与实际相结合，既要注重‘本本’，又不能只唯‘本本’。这段话既肯定了主义理论、思想的指导作用，又强调必须坚持一切从实际出发。坚持这条路线，就要积极进取，不断开拓，反对消极保守，无所作为。

在文中还指出：“盲目地表面上无异议地执行上级的指示，这不是真正在执行上级的指示，这是反对上级指示或者对上级指示怠工的最妙办法。”

“妙”在哪里呢？妙”就妙在不动脑筋，不深入实际调查，具体制定适合本地的具体方案，只是生搬硬套，明明影响了发展，造成了损失，却因看上去“没犯错误”而难以追究其责任。在我们的具体工作中，常常习惯于机械地理解上级政策，简单照搬条文办事。就执行政策而言，简单照搬条文办事，好像是“不走样”了，但它却使得政策在落实中表面化，政策无法用好用足，从实质看，其实也是一种“走样”，大的方针政策没有结合本地方的客观实际，就不一定符合本地的实际情况，也就没有将国家的好政策按政策的本意在本地得到真正落实。只不过这种本本主义以“坚决贯彻”的面目出现，这看上去似乎“没犯错误”，事实却不然，因为它使政策的“富矿”难以得到及时而充分的“开采”，大大影响了发展，由此造成的社会、经济损失之大，几乎是难以估量的。

通过学习《反对本本主义》给我们带来深刻的思考和启示，对于克服思想上的主观主义和工作中的官僚主义，养成密切联系群众、深入实际调查研究的工作作风，努力做好各项工作，具有重要的现实意义。

【篇三：读《反对本本主义》有感作文】

本本主义，是提出的，它的原意是“教条主义”。在本文中，毛主席不仅指出了“本本主义”的错误，并为如何改正做出了详细指示。

“本本主义”，其解释为：主观主义的一种表现形式。主要特点是把书本、理论当教条，思想僵化，一切从定义、公式出发，不从实际出发，反对具体情况具体分析，否认实践是检验真理的标准。

在中国不断发展的过程中，出现了很多错误，本本主义就是其中之一。

当人们都在批判“本本主义”时，我想说，我们不得不承认，本本主义的出现是有其生长的“土壤”的。

首先，本本主义的弊病产生多在于管理层面，即“当官人”中间。管理者之所以出现了“本本主义错误”。就是因为他们不能够一切从实际出发，不能真正的去了解真实情况，真正到现场，基层去。但是为什么会这样呢？那是因为，官之所以为官，便是因为他们处于管理阶层，不同于从事实践事务的一般人，他们主要从他们的下级官员处，获得信息。说白了，有些“让你知道什么，才能知道什么”的意味，而这也是中国封建几千年的机制所留下的后遗症。

所以一些官员们不能真正的去调查了解，从而出现了发言便一定是瞎说一顿的情况。

除此之外，在军队中，上下级的关系更加明显，强制性更加突出。“保证完成任务！”“一定要拿下这块高地！”等类似的话语，我们常常能在战争题材的影视剧中听到。这从一定侧面显示出军队中的“军令如山”。强大的执行力有利于指令被完好的落实。但是，这也无法避免对于上级指令的“盲目执行性”，甚至会将其扩大。一旦指令出现错误，如果执行下去，那么错误面将不多扩大，从而导致严重的后果。就如同“大跃进”的错误一样。一旦指令制定的领导阶层出现错误，那么后果将是严重的。