备课教案范文(何为“有效备课”与“上课”两张皮(组图))

我们都知道备课是一堂好课的关键。备课无效，教学必无效。备课的重要性不言而喻。什么是“有效备课”？有必要澄清与备课有关的要素。我认为这三个方面是必不可少的：学习者、学科内容和结构、教学目标和教学方法。准备学生、教科书和教学方法。所谓的“有效备课”当然要做好这三个方面的准备。

备课备课教案范文，遵循以下基本要求：1、备课一定要认真； 2、备课一定要科学，保证没有争议和正确。 3、备课需要实现三个转变：将教材的知识转化为教师自身的知识，将教学的目的和重点转化为教学活动的指导思想，将教师掌握的教材内容转化为学生的知识。

备课不仅是为了上好课，更是为了教好课。备课应掌握的基本观点：教学目的的确定、教学内容的规定、教学对象的可接受性、教学质量的适应性。孙主任分析了这几点，并举例说明。有效的备课要做到有备无患，有利于教学的实施和技巧性的教学，促进学生学得快、学得扎实。有效备课重要的是教师的学习、思考和运用适当的教学方法和方法。

为了把课本内容固定格式填写备课教案范文，写得工整符合要求，又为了应付学校或上级的检查，老师们大部分时间都在“写作”上，平时在学校上课、换作业、解决学生纠纷、和家长沟通……占用了很多老师的时间和精力，花在思考上的时间有多少？然而，如此精心编写的教案，经过检查后放入抽屉，课前老师不得不重新备课。这种“备课”造成了“备课”和“上课”的现象。这样的制剂已经成为一种陈设品，这样的制剂是徒劳无功的。针对这些现象，孙主任为我们讲解了如何写好教案，从准备教材到熟悉教材再到专业研究教材，明确了我们教什么，学生学什么，并给出了教案的基本内容。教学计划是教师的教学设计和想象，及时对教学内容进行合理安排，使教学内容得到充分有效的传授，使学生在有限的时间内获得更有价值、更有意义的知识。

学习无止境。同样，对于教师来说，需要学习的东西也很多。只有真正掌握教学精髓的老师才是好老师，才是受学生欢迎的老师。一位对学生非常有帮助的老师。最后，把颜真卿的名言献给大家：三看灯五看鸡，就是一个人读书的时候。黑发不懂得早学，白头后悔学迟。

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