高中初中美术说课稿万能模版

尊敬的大家教授观众老师。下午好。我是---号考生。 今天,我说课的考题是选自人美版课程标准实验教科书美术鉴赏__-课-----、 下面,我主要从课本分析,教学方法,学法指导,教学内容及板书设计这五个方面来向你们详细的阐释我这节课的安排。 为了适应新课改的要求,优化课堂教学,贯彻新课标的精神,我确定大学的设计模式是,重视学生的主体地位,坚持从学生发展为主。突出学生学习能力的培育。渗透情感教育,优化音乐教育人文性的特征, 首先,我对本节教材进行一些预测,

本课旨在鼓励教师从了解山水画所体现的唯美的美入手。感受山水画独特的美术美感,让教师对国内画的精神与特征有一个整体的知道,从感受意境,享受意境到笔墨大胆。自由体现唯美。 根据以上的剖析,以及学生的心理感知特征,我确认了本课所应超过的目标是。 1.知识与技能目标。欣赏-----的佳作,感受历代诗人是怎样借-----抒国家之情。 2.过程与技巧目标。-----的构图,笔墨的预测与尝试。 3.情感态度与价值观目标初中英语说课万能模板,培养教师热爱----,感受自然与戏剧的丰富多彩

。 本着课程标准,我确定本课的课堂; 重点是难点是 我说课的第二个部分是教学方法,教学方法是课堂观念的准确表现,是推动教学目标的重要方法,我按照以老师为主导,学生为本的根本方法。我确定本课的教学方法是情境教学法,引导发现法,演示法。设疑提问法。 我说课的第三个部分是学法指导。我觉得。教师除了要教会学生获取学习的方式,更重要的是使学生从中体会到乐趣。所以大学我主要运用的学法有小组讨论法,合作学习法。自主探究法。分析推导法。 我说课的第四个部分是教学过程

。 根据美术课程标准的规定。教师应该精心设计教学的每一个环节。使全体学生都无法在视,听,说,做,思等行为换节中经历音乐的过程。体会审美的幸福。促进师生在多种形式的学习活动中产生变革观念,培养个性,为了成功超过教学目标。突出重点,击破难点,我精心设计的一下几个教学环节, 1,首先是导入课题 用多媒体投放。。。。提出疑问,由此导入本科课题。进而引发师生活动。领会新课意图。激发师生兴趣。愉快的接受课题、 2,环节,讲授新课 用多媒体投放。。等使学生欣赏,来

感受。。的意境,其中初中英语说课万能模板,重点分析的是。。让学生分组讨论这幅佳作是。。引导学生进行对比,让学生确立它们在观念,技巧。和方式上的不同。提高自学能力跟鉴赏水平,运用讨论的方式能使课堂气氛更加活跃和自然。在教学活动中,能较好的进行创作活动。 3环节,用幻灯品播放几组。。图片。分别运用讲解,讨论,提问的方式来进行理解。使学生可在一种轻松,愉快的氛围中进行创作活动。 4课堂小结。我主要鼓励教师回顾本节课所学内容,巩固所学常识。让教学不仅仅结束在45分钟之内。而是延伸至课

堂之外。延伸至未来的每一次美术学习中去。 我说课的最后一个部分是板书设计。板书设计要简单大方,清晰明了,突出重点和难点,让学生可更好的理解跟明白。 总之,我这节课的设计是紧紧围绕着促使学生丰富的想象力和创造力展开的。力求体现以学生发展为本的观念,符合新课标的精神,使教师都能以高涨的热情。全身心的投入到这个活动中去。来诠释艺术的磨炼。尽情发挥其创造力。这样。师生便在这些轻松愉悦的氛围中完成了教与学的任务。 以上是我说课的全部内容,谢谢大家评委老师。