人教版语文六年级下册第二单元集体备课

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六年级下册第二单元集体备课

整理人：白倩倩

一、第二单元教学内容

本组教材围绕“中华民风民俗”这一专题文集了四篇课文。四篇文章从不同的视角介绍了各具特色的民风习俗盏西镇中心小学六年级集体备课第五单元教案模板，反映了中华文化的丰厚博大。《北京的春节》描绘的是春节风俗。作者老舍先生用简洁自然、流畅通达的语言，展示了丰富多彩的节庆风俗，再现了老南京人过新年的盛大与热闹、温馨与幸福。藏戏被称为藏文化的“活化石”，课文讲的是藏戏的产生跟独特传统的戏剧方式。《各具特色的民居》侧重写了被誉为“世界民居奇葩”的客家土楼和“傍水而居”的傣家竹楼的鲜明特色。《和田的维吾尔》介绍了能歌善舞的维吾尔族人自信开朗的性情特征及许多饶有趣味的风俗。

二、第二单元实化教学目标

1.认读识记本单元出现的生字词盏西镇中心小学六年级集体备课第五单元教案模板，积累好词佳句；

2.有情感地朗读短文，能概括出文章大意，说明文章的观念感情；

3.了解一些特色的民风习俗，吸收民族文化智慧，感受这种独特气质的习俗风情中寄寓的民族文明和特色美德；

4.进一步认识文章的表达方式，体会作者是如何谋篇布局、准确用词、生动表达的，并在习作中加以运用。

三、每课实化教学目标及评价方式设计

第一课：《北京的春节》

（一）原虚化目标为：

1.会写14个生字，正确读写“腊月、初旬、展览、蒜瓣、饺子、翡翠、杂拌儿、榛子、栗子、爆竹、风筝、逛夜市、走马灯、零七八碎、万象更新、张灯结彩”等词语。

2.有情感地朗读短文，了解老北京春节的风俗，感受节日的