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九年级语文复习课教案

2020-07-17 15:03 网络整理 教案网

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学习好资料欢迎下载2014 年九年级语文复习课教案( 复习课本)梳理七年级上册教材内容初中语文教案下载,掌握本册重点和考点时间安排:拟用两课时和一个早上课 教材分析及对教师的规定: 一、本册共有六个单元。(画线的为文言诗文)各单元的重点课文有: 第一单元《走一步,再走一步》《紫藤萝瀑布》《童趣》; 第二单元《理想》、《论语十则》; 第三单元《春》、《济南的冬天》、《古代诗歌五首》; 第四单元《化石吟》、《看云识天气》; 第五单元《风筝》、《羚羊木雕》、《世说新语两则》 第六单元《皇帝的新装》、《郭沫若诗两首》 在复习课文时,要求掌握字的音、形、义;了解重要的哲学知识;背诵重要 篇章及重要篇章的主题跟写作传统。 二、课外古诗词背诵 龟虽寿、过故人庄、题破山寺后禅院、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、夜雨寄 北、泊秦淮、浣溪沙、过松源晨炊漆公店、如梦令、观书有感 要求教师能够通读和抄写,了解诗词的主题,能够对诗歌进行简洁的评析。梳理七年级下册教材内容。掌握本册重点和考点时间安排:拟用两课时和一个早上课 教材分析及对教师的规定: 一、本册共有六个单元。(画线的为文言诗文)各单元的重点课文有: 第一单元《从百草园到三味书屋》《爸爸的花儿落了》《伤仲永》 第二单元《最后一课》《木兰诗》 第三单元《邓稼先》《闻一多先生的说和做》 第四单元《社戏》《安寨腰鼓》《口技》 第五单元《伟大的悲剧》《荒岛余生》《短文两篇》 第六单元《珍珠鸟》《斑羚飞渡》 在复习课文时,要求掌握字的音、形、义;了解重要的哲学知识;背诵重要 篇章及重要篇章的主题跟写作传统。

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要求学员可把握综合性学习的方式,了解相关的常识。 二、课外古诗词背诵 山中杂诗、竹里馆、峨眉山月歌、春夜洛城闻笛、逢入京使、滁州西涧、江 南逢李龟年、送灵澈上人、约客、论诗 要求教师能够通读和抄写,了解诗词的主题初中语文教案下载,能够对诗歌进行简单的评析。梳理八年级上册课本内容。掌握本册重点和考点时间安排:拟用两课时和一个早上课 教材分析及对教师的规定:学习好资料欢迎下载一、本册共有六个单元。各单元的重点课文有: 第一单元《新闻两则》、《芦花荡》 第二单元《阿长与山海经》、《背影》、《老王》 第三单元《中国石拱桥》、《苏州园林》、《故宫博物院》 第四单元《大自然的语言》、《奇妙的克隆》 第五单元《桃花园记》、《陋室铭》、《爱莲说》、杜甫诗三首(望岳、春 望、石壕吏) 第六单元《三峡》、《答谢中书书》《记承天寺夜游》《诗四首》(归田园 居之三、使到塞上、渡荆门送别、游山西村) 在复习课文时,要求掌握字的音、形、义;了解重要的哲学知识;背诵重要 篇章及重要篇章的主题跟写作传统。 二、课外古诗词背诵 长歌行、野望、早寒江上有怀、望洞庭湖赠张丞相、黄鹤楼、送友人、秋词、 鲁山山行、浣溪沙、十一月四日风雨大作 要求教师才会背诵和抄写,了解诗词的主题,能够对诗歌进行简单的评述。

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梳理八年级下册教材内容。掌握本册重点和考点时间安排:拟用两课时和一个早上课 教材分析及对教师的规定: 一、本册共有六个单元。各单元的重点课文有: 第一单元《藤野先生》、《我的母亲》、《列夫 托尔斯泰》 第二单元《雪》、《海燕》 第三单元《敬畏自然》、《喂——出来》 第四单元《云南的歌会》、《端午的鸭子》、《吆喝》 第五单元《与朱元思书》、《送东阳马生序》、《诗词曲五首》 第六单元《小石潭记》、《岳阳楼记》《醉翁亭记》《诗五首》(饮酒、行 路难、茅屋为秋风所破歌、白雪歌赠武官归京、已亥杂诗) 在复习课文时,要求掌握字的音、形、义;了解重要的哲学知识;背诵重 要篇章及重要篇章的主题跟写作传统。 二、课外古诗词背诵 赠从弟、送杜少府之任蜀州、登幽州台歌、送元二使安西、宣州谢挑楼饯别 校书叔云、早春呈水部张十八员外、无题、相见欢、登飞来峰、清平乐 要求教师能够通读和抄写,了解诗词的主题,能够对诗歌进行简洁的评析。梳理九年级上册课本内容。掌握本册重点和考点时间安排:拟用四课时和二个早上课 教材分析及对教师的规定: 一、本册共有六个单元。各单元的重点课文有: 第一单元《沁园春 雪》、《雨说》 第二单元《敬业与乐业》、《雷家书傅》学习好资料欢迎下载第三单元《故乡》、《我的叔叔于勒》 第四单元《事物的恰当答案只有一个》、《中国人失掉自信力了吗》 第五单元《智取生辰纲》、《范进中举》 第六单元《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》《词五首》(望江南、渔家傲、 江城子、武陵春、破阵子) 在复习课文时,要求掌握字的音、形、义;了解重要的哲学知识;背诵重要 篇章及重要篇章的主题跟写作传统。

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二、课外古诗词背诵 观刈麦、月夜、商山早行、卜算子(咏梅)、破阵子(燕子来时新社)、浣 溪沙(簌簌衣巾落枣花)、醉花阴(薄雾浓云衰草永昼)、南乡子(登京口北固 亭有感)、山坡羊(骊山怀古)、朝天子(咏喇叭) 要求教师能够通读和抄写,了解诗词的主题,能够对诗歌进行简洁的评析。 三、附录的短文学生应知道 1、怎样读诗 2、谈谈小说 3、复句常用关联词语一览表 4、常用修辞 格简表梳理九年级下册教材内容。掌握本册重点和考点时间安排:拟用四课时和二个早上课 教材分析及对教师的规定: 一、本册共有六个单元。各单元的重点课文有: 第一单元《诗两首》、《我用残损的手掌》 第二单元《孔乙已》、《变色龙》 第三单元《谈生命》、《那树》 第四单元《威尼斯商人》、《变脸》 第五单元《公输》、《孟子两章》、《鱼我所欲也》 第六单元《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》《诗经两首》(关雎、蒹葭) 在复习课文时,要求掌握字的音、形、义;了解重要的哲学知识;背诵重要 篇章及重要篇章的主题跟写作传统。 三、课外古诗词背诵 从军行、月下独酌、羌村三首之三、登楼、走马川行奉送封大夫出师西征、 左迁至蓝关示倒孙湘、望月有感、雁门太守行、卜算子(送鲍浩然之浙东)、别 云间 要求教师能够通读和抄写,了解诗词的主题,能够对诗歌进行简单的评析。五、附录的两篇短文学生应知道 1、谈谈散文 2、谈谈戏剧文学