初中数学试讲教案模板-乐题库-数学基础知识
试讲教案是教师在上课前准备的重要环节,是一份指导性文件,包含有老师在上课时所要讲授的内容、需要用到的教具、以及预期的学习成果等等。下面就为大家介绍一下初中数学试讲教案模板,希望能够对大家有所帮助。
一、课题:弦长公式
二、课时:45分钟
三、学习目标:
1.掌握弦长公式的含义及其求法。
2.能够运用弦长公式解决问题。
四、学习内容:
1.引导学生了解并掌握“弦”的基本概念;
2.活动一:复习“三角函数”基本内容;
3.活动二:通过实例运用三角函数公式推导出“弦长公式”;
4.活动三:通过例子和练习巩固“弦长公式”的使用方法及应用。
5.师生讨论:分析“弦长公式”在实际应用中的重要性。
五、教学方法及手段:
2.学生参与度很高,老师在课堂上能够很好地将理论知识和实际应用相结合。
六、教学步骤:
1.老师请学生介绍“三角函数”的基本内容;
2.通过例子介绍如何使用三角函数来求出一条直线上两点之间的距离;
3.通过小组合作形式布置习题,并要求小组成员之间相互协作;
4.老师请小组成员将习题中所遇到的难点总结出来;
5.老师请小组成员用图形表述出来;
6.老师请学生根据图形表述总结出“弦长公式”;
7.布置一些例子并要求学生运用所得到的“弦长公式”去求解;
8.师生交流:分析“弦长公式”在实际应用中的重要性;
八、摘要:本课时主要介绍了如何使用三角函数来导出“弦长公式”,并通过示范由此进行相关的练习与活动,使孩子掌握“弦长公式”的运用;最后通过师生交流分析了“弦长公式”的重要性。
九、总结:本课时通过三角函数及相应的例子和习题使孩子理解并掌握了“弦长公式”的含义及其求法;通过师生交流分析了“弦长公式”的重要性。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%A8%A1%E6%9D%BF/article-493563-1.html
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试讲教案是教师在上课前准备的重要环节,是一份指导性文件,包含有老师在上课时所要讲授的内容、需要用到的教具、以及预期的学习成果等等。下面就为大家介绍一下初中数学试讲教案模板,希望能够对大家有所帮助。活动一:复习“三角函数”基本内容;九、总结:本课时通过三角函数及相应的例子和习题使孩子理解并掌握了“弦长公式”的含义及其求法;通过师生交流分析了“弦长公式”的重要性。
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