教师资格面试教案模板(2016教师资格面试教案模板和评分标准-乐题库)

教师资格面试教案模板和评分标准一，

1)教材分析

2)学情分析

3)教学目标、学习重难点

4)教学方法

5)教学过程

6)板书设计

7)教学反思二，

1)讲授法

2)讨论法

3)演示法

4)实验法

5)讨论法

6)自学法

7)合作学习三，

1)导入新课

2)讲授新课

3)巩固练习

4)小结作业

5)布置作业四教师资格面试教案模板，

1)正文：黑板上写“晨晖教育”五，

1)教学方法、教学过程存在的问题

2)不会组织教学活动，导致学生学习困难六，

1)自评：写教学成果;优缺点，

2)他评：客观评价+主观评价七，

1)新课期间学习目标的安排;教学目标分解后要达到的目标

2)部分知识巩固作业

3)专题练习作业

4)作业点评八，考试要求1.试讲在20分钟之内完成，

一、教材分析：

1、教材分析：准确判断出教材的特点，

1)分析教材的标题、目录、内容标题是讲课的标题

2)分析教材的层次、学习内容

3)分析重点、难点教材特点是指主要目标和核心任务教师资格面试教案模板，评价重点(难点)是指重要性和学习重要性。《语文课程标准》中要求读写译音训练目标就是由评价重点和难点要求的，同时也需要注意评语要简短明了、所以多提一下重点，可以向领导申请评语排版时自定标题。

2、教材认知教材认知就是读懂教材，掌握教材，理解教材。

评价方法有：

1)听课中学生表现认知问题。

2)课后师生分析教材。

3)教师通过教育学生对教材的分析提出解决问题的方法，多关注学生教育学生处理材料等。

3、学生认知认知是对现有的概念、知识的能力进行反映，

1)能否将所学知识进行转化、创造出新概念，或理解新概念的含义、本质。

2)能否对新知识有合理的评价和发展。

二、学情分析：

1、问题导向(目标学生)：主要内容是学生所思所想，所受到的外界刺激如何影响了他。

评价思路有：

1)讨论问题：根据教材的特点和学生的年龄特征及成长规律，合理确定教学内容，确定重点、难点。

2)师生讨论：在讨论中加强学生思维、创新能力培养。

3)分析知识：按教材讲解和学生的现有知识基础和能力(如理解、背诵、理解等)，找出难点，有针对性进行解决。

4)分析能力：基础性知识，评价要求简明扼要，提出解决方法，学会运用。进阶性知识，