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初中数学试讲教案模板(第一次县第一次集体备课时间,每周一下午第一节就是)

2021-09-24 16:08 网络整理 教案网

各位老师下午好:今天是第一次集体备课。从现在开始,每周一下午的第一节将是我们集体备课的时间。接下来我主要传达学校与市教研室的会议精神。先说一下学校教务处的会议精神。一。校领导刘主任主要讲了以下几个方面: 1.备课要做好:课外准备;定期检查;填写检查记录表。学校将在 9 月 12 日检查教案。由于每周都要准备课程,因此需要为每个课程编写 14 个课程计划。继续使用上学期的教案检查法:第一,备课组自行检查,教务处检查。教务处将在一个学期内进行四次大检查。第一个是8月31日,开学日;第二个是9月12日;第三次是期中考试之后,第四次是期末考试之前。组内检查每周进行一次,即每周一下午的第一堂课。我会先对你的教案进行初步评估,签署意见,然后提交给田主任和郭主任进行评估。因为我们的团队比较强大,所以我觉得在教学计划的检查上应该是很正规的。在每两周一次的教研活动中,教研组长对课题组的教案进行检查,并及时填写教案检查记录表并报教务处。根据学校的要求,我建议大家在周一集体备课的时候初中数学试讲教案模板,以及教研活动的时候,把我们的教案带过来。我们可以通过对教案的相互评价,达到相互学习的目的,努力优化和完善我们的教案。要求个人备课与集体备课相结合,充分利用集体备课时间,紧密结合学科特点,实现同班级“五统一”:教学进度、教学方法、教学重点、难点、

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这就需要我们多交流,多讨论教学方法,需要统一的教学方法。估计也不容易实现,因为对于同一个问题,不同老师、不同班级的教学方法很难做到一致。由于没有固定的教学方法,2.班级要求:一是严格按照课表上课,不迟到,不早退,坚决杜绝旷课。请假须经教务处批准,随请假调班。不允许私人接送。参加业务培训和进修的教师应提前一星期向教务处报告进修时间并通知,从而协调课程,保证学校正常的教学秩序。然后在课堂上注意学生的状态,不允许学生趴着。不得对学生进行体罚或者变相惩罚,不得向学生推荐教具或者组织学生购买,不得组织学生补课或者到社会机构任教。最后,这个学期的每位老师都必须有一个公开课。老教师的班是示范班,青年教师的班是报告班。提倡从“备课-课-评课-再”来改进教学。水平,争当教学专家。再说优质班和同班异类的东西:在优质班方面,Mr. 蔡红参加了本学期市级精品班比赛。比赛形式为讲座,比赛时间为9月23-25日。,即9月16日下午3点到市教研室405室。请牢记时间积极准备,克服困难积极参加比赛初中数学试讲教案模板,争取进入决赛。最后一次是十月中旬。

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我们组全体成员要共同参与,多给蔡洪老师多提建议,力争做到学校要求:一人参与,全组参与,积极开展试讲、听讲、评讲、互相讨论,交流技巧。让我们以此为契机,推动我校教学、科研和教学改革的发展,无论是参与教师还是非参与教师,在讲座中探索,相互学习,让思想碰撞,思想碰撞。将在各个方向发生变化。两者都可以从中受益。争取在比赛中取得好成绩。接下来说一下同一个类中异构的东西:本学期市教研室还将举办同班异类活动。以前的形式是以讲座的形式进行的。这个学期的形式估计没有太大变化。想参加的老师必须在9月25日之前向我汇报,或者向江北老师汇报,然后向市汇报。3. 作业。作业安排是“有安排就必改,有评价就必纠错,改错必重评价”,面对面的效果。 -面子矫正最好,矫正形式没有要求,学校可以根据自己的习惯检查作业:作业和批改检查与教务处定期或不定期检查相结合。教务处在每学期开学、期中考试后、期末考试前组织相关人员。(教学校长、教务处处长、教务处工作人员)进行三项定期检查。除教务处每月不定期抽查外,年级主任组织班级备课组组长检查,认真向班组老师反馈总结,填写作业检查记录并及时提交教务处。教务处在每学期开学、期中考试后、期末考试前组织相关人员。(教学校长、教务处处长、教务处工作人员)进行三项定期检查。除教务处每月不定期抽查外,年级主任组织班级备课组组长检查,认真向班组老师反馈总结,填写作业检查记录并及时提交教务处。教务处在每学期开学、期中考试后、期末考试前组织相关人员。(教学校长、教务处处长、教务处工作人员)进行三项定期检查。除教务处每月不定期抽查外,年级主任组织班级备课组组长检查,认真向班组老师反馈总结,填写作业检查记录并及时提交教务处。教务处处长和教务处工作人员)进行三项定期检查。除教务处每月不定期抽查外,年级主任组织班级备课组组长检查,认真向班组老师反馈总结,填写作业检查记录并及时提交教务处。教务处处长和教务处工作人员)进行三项定期检查。除教务处每月不定期抽查外,年级主任组织班级备课组组长检查,认真向班组老师反馈总结,填写作业检查记录并及时提交教务处。

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不能按时交的,视为本年级作业不能按时交验。学期末,教务处将根据教务处和年级组的检查结果对教师的工作进行评价,并将优秀作品推荐给教研室进行评价。学校定期组织质量检查,即期中和期末考试。我们年级组估计有月考,月考安排:张文才,一考,蔡红,一考,王艳玲,二考月考(期中)田永红的第三月考郭红霞在期中考试前的第四次月考。王利伟和张文才模拟了两组试题:找试卷或拿出试卷,找领导签字,送至油印室。王艳玲负责数学竞赛试题:请领导在试题上签字,送至油印室。期末考试前,石爽和郭红霞负责模拟试题:找到试卷或写出试卷,请领导签字后送至油印室。田永红负责找过去几年的期末试卷,送到油印室。4.每周一下午的第一节课是集体备课活动,学习新课程标准,集体备课,讨论教学问题。学校对集体备课要求三个方向:固定时间、固定地点、固定内容和发言人。日期 9, 9 9.16 9.23 9.30 10.7 10.14 10.21 10.28 11.4 11.11 11.18 11.25 12.2 12,9 12.16 12.@ >23 12. 30 新闻发言人 张文才 田永红 王艳玲 郭红霞 蔡洪石双 王立伟 张文才 田永红 王艳玲 郭红霞士双文才王立伟 施双田永红 张文才 地点 校长接待室 校长接待室 校长接待房间 校长接待室 谈如何培养学生的 解决问题的能力?谈谈如何组织课堂教学?谈学生发散性思维的培养。谈谈如何写教学反思?浅谈黑板书写在课堂中的作用。浅谈初中教科书中隐含的数学思想。新学习课程标准解读P192-194学习新课程标准P195-198学习新课程标准P199-202学习新课程标准P206-211学习新课程标准P212--217学习新课程标准P217-- 222学习新课程标准P222--227学习新课程标准P227--232学习新课程标准P261--265 谈谈如何写教学反思?浅谈黑板书写在课堂中的作用。浅谈初中教科书中隐含的数学思想。新学习课程标准解读P192-194学习新课程标准P195-198学习新课程标准P199-202学习新课程标准P206-211学习新课程标准P212--217学习新课程标准P217-- 222学习新课程标准P222--227学习新课程标准P227--232学习新课程标准P261--265 谈谈如何写教学反思?浅谈黑板书写在课堂中的作用。浅谈初中教科书中隐含的数学思想。新学习课程标准解读P192-194学习新课程标准P195-198学习新课程标准P199-202学习新课程标准P206-211学习新课程标准P212--217学习新课程标准P217-- 222学习新课程标准P222--227学习新课程标准P227--232学习新课程标准P261--265

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