雅思口语考试英语口语练习题（二）-乐题库

Teachingmaterial:必修。。。Unit...题目要写上Teachingaims:Knowledge&skillstudentswillknowsomeusefulwordsandexpreions（sotheytheycantalkabout....inEnglish)andtheskillofskimmingandscanning.Method&procestudentscangetthemainideaandfindspecificdetailsthroughskimmingandscanningStudentscanpracticetheirskimmingandscanningskillsandgetfamiliarwiththetopicof....throughtask-basedapproachandcooperativelearning.Emotion&value情感方面。知识与技能一般是重点过程方法是难点keypoints:howtogetstudentstomasterthewordsandexpreionsofthetext.howtoimprovestudents’readingskillandtheirabilitytosummarize.Difficultpoints:Howtogetthestudentstousethewordsandexpreionsothercontextscorrectly.howtoimprovestudentsreadingspeedandabilitytosummarize.TeachingproceduresstepWarming-upandleading-in(3-5min)重点（可以是学生之间讨论，老师抽个别或者老师对全体）step2:Pre-reading(1min)lookatthepicturesandtitleofthepaagebelow.guewhatthetextismainlyabout（二种情况太简单，直接看出来，不用学生回答。

说辞让学生猜，记录下，看结果谁对。说辞）step3:Readingtask1:fastreading(8min)Q1:what’sthepaagemainlyabouttrytosummarizeitwithonesentence.Q2:课后细节问题(说辞）+为什么要锻炼fastreadingskill说辞task2:careful-reading(total:15min)Runderlinethewordsandexpreionsthattroubleyouinthetext.trytounderstandtheminthecontext.whileyouread,pleasepayattentiontowhereyoustopinasentence.RlistentotheMp3andreadafterittocheckifyoustoppedattherightplace.Ifnot,adjustyourrhythm.steppractice(15min)letstudentsdiscuinpairs/groups和话题相关，每个不同。

discuionordebate.讨论说辞step5:summary(2min)askstudentstomakeasummaryofthecla.Homework:（1min)listentotherecordforatleastthreetimes.trytoimitateitspronunciationandintonationandmemorizethenewwordsandexpreionsinthistext.writeapaageunderthetopicof“...”.youcanrefertoyournoteswhilewriting.结束语说辞Blackboarddesign.教师资格证是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的学生，必须具备相应的教师资格，没有相应教师资格的员工不能聘为教师。教师资格证书，全国通用，终身有效，不用年审。

国家教育法和广东省政府规定广东省教师享有与公务员同等待遇。广东省教师资格证考试一、报考条件在校大专生、大专及大专以上学历的结业生。A本科学历可申请中专、高中、初中、小学、幼儿园老师B大专学历可申请初中、小学、幼儿园老师C普通话要求二级乙等或以上，申请语文学科需达到二级甲等或以上二、考试内容教育学、心理学（教育学和心理学一般合称“两学”）、普通话、教学能力测试三、考试时间两学在每年的4月和1月考试，普通话每个月都有1-2次考试。四、培训计划辅导科目教育学、心理学（包括培训、教材、考试费）教学能力测试（时将、说课）普通话（包括培训、教材、报考费）上课时间;周六或周日（每月开班）课时教育学、心理学（6天共48课时）收费标准85元教学能力测试（1天共8课时）收费标准3元普通话（1天共8课时）收费标准45元广东省教师资格证考试报考条件在校大专生、大专及大专以上学历的结业生。A本科学历可申请中专、高中、初中、小学、幼儿园老师B大专学历可申请初中、小学、幼儿园老师C普通话要求二级乙等或以上，申请语文学科需达到二级甲等或以上。山东212年教师资格考试报名时间提醒作者admin3来源教师资源网为了帮助有志于教师职业的考生能够顺利的创造梦想，我们针对一些比较常见的山东教师资格考试报考的相关问题总结如下，旨在给奋斗在212年山东省教师资格考试资料的考生提供帮助。

一、报名地点、时间、证件报名时间预计在212年2月中旬—3月初报名考试时间5月考试。点击查看>>211年山东省教育学、教育心理学考试公告报考地点考生可以到户籍所在地或者工作所在或者在校生可以到学校所在地的各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。证件往届毕业生需要身份证、毕业证。应届毕业生（大2,3,4）需要学生证和身份证的。如果没有普通话证书需要加测普通话考试的。二、报考条件报考范围报考人员须是未达到国家法定退休年龄，具备中国公民身份，符合《教师法》规定相应学历的员工，包括各级各类学校已取得教师资格拟申请其他种类教师资格的员工。普通高校应届毕业生，在毕业前的最终一个学期，也可报名参加考试。学历条件申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其它中专学历不能认定。认定初中教师资格必须具备大学专科毕业及其以上学历；认定高中、中等职业学校教师资格，必须具备大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助级职称或者中级以上工人技术等级。

免考条件参加教育学、教育心理学考试并取得《合格证》是教师资格认定工作中的一个必备的重要环节，但符合教师资格认定特许条件的人员，即普通院校师范类毕业生修学教育学、心理学课程成绩合格的，“两课”考试可免。学习期间缺少教育学或心理学合格成绩的普通院校师范类毕业生，仍须参加“两课”考试并取得《合格证》。山东省教师资格认定教育学、心理学考试办法根据《教师资格条例》、《实施办法》和《山东省实施〈教师资格条例〉细则》的有关规定，制定本办法。一、报名申请人持本人身份证到工作单位所在地或户籍所在地县(市、区)教育行政部门办理报考手续，填写《山东省教师资格认定教育学、心理学考试报名登记表》，交纳本人近期免冠正面同底一寸照片四张。各县(市、区)教育行政部门应在报名结束后一周内将报名结果及包含考号、姓名、性别、身份证号码、工作单位、申请认定教师资格层次名称的数据库软盘(数据库结构文件由省教育行政部门统一制定)，上报市级教育行政部门。市级教育行政部门汇总后，根据报考的统考数量编排考场，确定考点，核发《准考证》，并将安排情况、汇总的报考数据软盘报省教育行政部门。二、准考证编号准考证号码共11位，1、2位为报考年度末两位，3、4、5位为市、县(区)教师资格认定机构代码后三位，第6位为人员类别码(1为国办学校在职教师，2为民办学校教师，3为应届非师范教育类专业毕业生，4为其他社会人员)，第7位为资格类别码(1为幼儿园教师资格，2为小学教师资格，3为初级中学教师资格，4为高级中学教师资格，5为中等职业学校教师资格，6为中等职业学校实习指导教师资格，7为高等学校教师资格)，最后4位为报名顺序码。

三、考试范围申请认定幼儿园、小学教师资格，采用现行中师教育学、心理学教材(人民教育出版社出版《小学教育学教程》、《小学心理学教程》)，不超过中师教学大纲规定的范围;申请认定初中、高中、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格，教育学采用南京师范大学教育系编写的《教育学》(人民教育出版社1984年版)，心理学采用叶奕乾主编的《心理学》(中央广播电视大学出版社199年版)，不超过高等师范专科学校教学大纲规定的范围。四、考试形式全省教师资格认定教育学、心理学考试采取闭卷、笔试，每科考试时间为12分钟，满分1分。五、考试命题试题由省教育行政部门统一命制。六、考试组织各市教育行政部门负责其辖区内的考务工作，具体考务工作参照成人高考的有关规定执行。七、阅卷考试试卷全省集中评阅，由省教育行政部门指定有关高等学校承担。考试科目全部及格(满6分)的由市教育行政部门核发《山东省教师资格认定教育学、心理学合格证》;本次考试不及格的科目，可以在下一年度补考;经补考仍不及格的，应当重新参加考试;考试有作弊行为的，成绩作废，并且3年内不得报考。《山东省教师资格认定教育学、心理学考试合格证》有效期5年，5年内没有取得教师资格的，应重新参加考试。

各市要严格按照省里的统一部署，加强考试工作的领导，严肃考风考纪，强化监督检查，确保考试工作的成功进行。对考试中玩忽职守、徇私舞弊、违反规章制度者，按有关规定进行处理。《综合素质》(小学)考试大纲一、考试目标主要考查申请教师资格人员的以下知识、能力和素养具有先进的教育理念。具有良好的法律意识和职业道德。具有一定的文化素养。具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力二、考试内容模块与要求(一)职业理念教育观理解国家实施素质教育的基本要求。掌握在学校教育中开展素质教育的方式和方法。依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。学生观理解“人的全面发展”的观念。理解“以人为本”的含义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。运用“以人为本”的师生观，在教育教学活动中公正地对待每一个学生广东省教师资格认定网 教育教学能力测试教案模板，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式广东省教师资格认定网 教育教学能力测试教案模板，因材施教，以促进学生的个性发展。教师观了解教师专业发展的规定。具备终身学习的观念。在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展。理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。

(二)教育法律法规有关教育的法律法规了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(21～22年)》的相关内容。教师权利和义务理解教师的权力和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的学生教育行为，依法从教。依据国家教育法律法规，分析评价教师在教育教学实践中的实际问题。学生权利保护了解有关学生权利保护的教育法规，保护学生的合法权利。依据国家教育法律法规，分析评价教育教学活动中的教师权利保护等实际问题。(三)教师职业道德规范教师职业道德了解《中小学教师职业道德规范》(28年修订)，掌握教师职业道德规范的主要内容，尊重法律及社会接受的行为准则。理解《中小学班主任工作条例》的文件精神。分析评价教育教学实践中教师的道德规范问题。教师职业行为了解教师职业行为规范的规定。理解教师职业行为规范的主要内容，在教育活动中运用行为规范恰当地处理与学生、学生家长、同事以及教育管理者的关系。在教育教学活动中，依据教师职业行为规范，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

(四)文化素养了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。了解一定的科学常识，熟悉常见的普及读物。了解一定的哲学知识和文化常识。了解中外文学史上重要的诗人作品了解一定的美术鉴知识。了解艺术鉴的通常规律，并能有效地运用于教育教学活动。(五)基本能力阅读理解能力理解阅读材料中重要概念的涵义。理解阅读材料中重要句子的含义。筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料中的主要信息及重要细节。分析文章结构，把握文章思路。