【教学教研师训】侧向滑步推铅球教学组织与方法
班级:XXX 日期:201 7.XXXX 人数:XX 教师:苏 教学内容 横向幻灯片教学目标 1、 认知目标:让学生积极参与活动,初步掌握横向滑铅球的要领。2、技能目标:通过本课对侧滑铅球的练习,学生可以通过侧滑步推击击球,尽量平稳地将击球推远,激发运动兴趣。重点是踢腿、伸展、结合侧向滑步推铅球表格式教案,提高学生的身体协调能力。3、 情感目标:通过学习,提升学生的个人能力,提高学生发现问题和自主学习的能力,享受运动的快乐和成功的快乐。重点和难点< @1、 Key Points: Final Effort Techniques 2、 难点:Sliding and Final Hardening连接课的部分教学内容:侧身滑击教学组织与方法练习加载时间教师活动学生活动开头,1、全队集结上报人数;2、 老师和同学们大家好;3、 公布班级内容,强调班级安全;4、 安排与学生见面。来自老师和学生的问候;3、 公布课堂内容,强调课堂安全,并安排与学生见面。1. 组装;移动; 2. 将学生分组(分成四组)。基础部分的第一步:教师简述侧向滑步推铅球表格式教案,告诉学生侧滑铅球的基本动作、要领和难点。老师徒手做 用球示范老师的示范。听老师介绍侧滑铅球的基本动作、要领、要点。观察老师的徒手示范。观看老师示范然后进行前30、三、二步:教师徒手示范和学生徒手练习第三步:1.教师持球示范2.第一至第四步小组依次练习,老师在一边纠正第一组:第四组二、三、 小组依次进行练习,纠正学生不规则的技术动作,安排小组练习,带领学生进行放松活动。课后总结1. 通过本节课的教与学,90%的学生基本掌握了侧滑铅球的要领,增进了师生之间的友谊。田径器材、射击场、铅球 4 预期运动负荷达到预期运动负荷
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班级:XXX日期:2017.1、认知目标:使学生能够积极参加活动,初步掌握侧向滑步推铅球的要领。身体协调性。享受体育的快乐和成功的乐趣。4、安排见学生。学生。动;2.第三步:1.2.课后小结1.生之间友谊。
晚安