2015年一年级下册表格式教案（看图写作业）

一年级下册表格式教案（看图写作业）

一、正课：

1、4月14日下午一年级下册表格式教案，给“表格式”教案起个名字：笔芯。

2、2019年4月14日，我带着小朋友们解读了“马加爵”的母亲之死。

3、4月14日下午，我们学习了水稻三品认知。

4、今天我们开始上课，放一堂课给小朋友们学习。

5、今天我们学习了细胞结构，我们学习了大小颗粒的区别。

6、今天我们学习了张苍老师的《用事实说话》，说话从语气音调开始，一个好听的普通话能有积极的辅助语气和应有的语气。

7、今天我们学习了数字，跟小朋友说一下要组成三位数的话，

8、我们学习了数组成有几个数。

9、今天我们学习了标点，好了一年级下册表格式教案，我们开始编表格吧。

二、惯例作业

1、读课外书、课内作业（数数），两种做法，每天平均四十分钟以上。

2、听课本古诗课。

3、做温馨提示——安全、时光、校园、英语、课外活动、暑假、播音。

4、听报社朗读。最后一节课老师读报的内容，小朋友们来看看。

6、普通话。报纸上跟我们说一下给孩子读课外书，有幼儿园的《包公断案》，二年级的《大卫像》等，三年级的就是红楼梦了。每次语文老师都会给我们说一下，不过我们大多孩子都不听。

其实还是建议不要把平时的作业直接应用到奥数上的！很多时候中考所谓的中等难度甚至难度是很低的，题目不是很难但确实不是太难。但是考试题的话确实要求孩子能够保证基本的正确率就可以了，考的是学生应用所学知识的能力。很多题要求我们一时之间要做出什么结论，所以很多时候有时候是不可能的。你在认真做作业的时候或许很好，但是你能保证不紧张没有突然发挥失常的话或许还是有可能蒙对的吧。

更何况我知道你肯定会有很多时候答案根本就没有你自己心中想的那么简单。另外即使像我孩子这种不用机器人代题也经常会做错的。所以这也不是上课的一个重点，有时候有的孩子并不是非要机器人代题，他甚至可以靠直觉选择题目。还有就是说考试或者竞赛如果太注重去准备机器人什么的确实会影响到写作业这个环节。建议平时老师布置的作业就是老师在看图写话的时候只要是准备得比较好一点可以按这个类型写，考试的时候有一定概率还是按老师帮我们准备好的那种类型来写，可以尝试一下。

自己平时在作业中提前练习一下也是很有帮助的。当然前提是这些你平时学习真的非常认真。考试的时候老师肯定会给你推荐类似的模式的，多练练。奥数教材一定要看，这本书讲得比较细致详细而且讲得很有意思，我初中学的就是这个，现在对我帮助很大。一些竞赛书能把解题思路讲清楚就可以了，也不需要准备太多东西，基本能用一两个。