您现在的位置:首页 > 教案格式 > 正文

大学教案格式模板范文,基本都是高中、初中的知识

2021-03-10 00:10 网络整理 教案网

大学教案格式模板范文,基本都是高中、初中的知识,十分实用。句子完整、简洁、通俗易懂、风趣幽默,是教师选材的原则。但注意写作的时候切勿脱离实际的场景,通过教学对象和内容实际等方面,不要选择那些俗气过度的句子。

一、教学目标1.知识与技能目标

1)能说出基本的中文学习内容,

2)了解古诗歌里面的常用词语,

大学教案格式模板范文_教案格式模板_大学教案格式模板范文

3)了解古诗歌的词境,

4)能熟练运用古诗词鉴赏。

2.过程与方法目标

1)能通过对古诗词的学习,了解运用古代汉语进行文学创作的方法。

大学教案格式模板范文_大学教案格式模板范文_教案格式模板

3.情感态度与价值观目标

1)懂得诗词好比人生的“精神财富”大学教案格式模板范文

2)培养学生提高语言表达能力的兴趣;

3)学会通过对古诗词的学习,

大学教案格式模板范文_教案格式模板_大学教案格式模板范文

4)体会古诗词中流露出的“境界”。

二、教学重难点1.知识重点通过古诗文的学习,学生能了解古代汉语运用文学创作的方法。2.方法重点通过对古诗文的学习,学生能正确运用古诗词鉴赏。3.情感态度与价值观重点通过对古诗文的学习,学生能充分认识到大学教案格式模板范文,创作需要具备思想性、文学性、艺术性和创造性等方面的素质。

三、教学方法提问法、讨论法、小组活动法、读书笔记法、分组学习法、观察指导法、口头表达法。

1.提问法

大学教案格式模板范文_教案格式模板_大学教案格式模板范文

1)如何看待古诗文作者的写作背景和创作的历史?

2)古诗文的内容都有什么?

3)古诗文在写什么?2.讨论法

1)请根据课文内容问古诗中有哪些好问题?

教案格式模板_大学教案格式模板范文_大学教案格式模板范文

2)请同学们根据古诗内容问问题。

3.读书笔记法

1)在读书过程中应注意抓住一些关键的字词,以加深印象。

2)在读书过程中,要注意把握古诗词中精华的字句,要重视诗词的读书笔记。4.分组学习法分组互相交流是提高学生的共同语言,在学习过程中促进学生交流与合作,也是促进学生的创新能力培养的重要途径。

五、教学过程引入新课新课讲授新课布置作业