教学反思，政治教学的秘密武器

你知道有老师为什么写教案时也得写教学反思不？这事儿确实挺重要的，但有些人就是应付差事，并不真的思考自己上课时怎么想的。这样的话，教学反思就成了“空壳子”。那我们政治教师来说，为啥反思显得特关键？

你们懂，我们学校每周有两节政治课，每个年级最少好几个班级，老师们可烦透了。每个班讲的差不多，就是反复练习，但有的学生会觉得无聊。为啥？因为我们能力不一样呗。上课时，前几个班级效果不如后面开始的，有些人跟得上，有些费劲儿。这时，老师就得想办法解决，找出问题在哪，然后赶紧改变教学方式。

写作业后反思真不错！一开始上课有啥感觉记下来，老师马上发现问题在哪里，然后改！每次班级出状况，这么做能防止再犯错。当你教完好几门课后，你会发现每班情况都不一样。更有趣的是，你可能会发现有些课时讲得特别棒！以后上课注意这些地方或做对的事，用不同方式控制课堂节奏。

你知道那个七年级政治老师吗？他就知道上课，根本不管学生，结果成绩大跌眼镜。他以为学生都是一模一样的，其实不是这样，所以成绩才会差别那么大。学校让他反思一下自己的教学，他却觉得没用，但后来发现，反思真的能找到问题所在。比如他之前总以为大家都差不多，但其实学生水平参差不齐，他还总是一个套路教到底，那成绩怎么可能上去？于是他开始针对不同学生的特点进行调整，提供更多选择，更加注意观察他们的表现。没想到效果居然很好，各个班的学生成绩都提高了不少。

跟你说，写教学反思实在太有用了，老师们可要抓住机会！那到底怎样操作？爽快地告诉你，第一步先整理一下教学资源，这不仅提升课堂效率，还有利于日后学术研究别担心那些所谓的限制，遇到教案问题要马上动笔写下来；课堂花絮、解决之道，通通记录下来；关于理解课程、教材运用等等，心里怎么想的就写下来，大胆剖析自己的不足之处也是非常必要的！我们只需要一个小小的要求：只要你觉得有益于教学、自己有所收获就行。

别只顾着写反思应付任务，真的没用，纯属耗费时间！找出问题，改正出错的地方才是正经事！好了，赶快行动起来，让反思发挥它的作用！虽然写反思过程可能有些琐碎，但对我们教学水平的提高可是真心有益的！不要放弃，坚持做下去，你会发现这个过程不仅可以积累经验，还能够切实影响到你的教学方式。另外，写论文时也能派上用场，真可谓一举多得。所以，别抱怨写教学反思麻烦，实际上真的很有价值呐！记得留下你的意见并点击分享！