说课大揭秘！教你如何完美hold住全场

你想知道怎么把说课讲得棒棒哒？就是把备课时候琢磨的东西直接跟大家说说，分享教学计划和思路。而且，还能听听别人的观点，大家互相学习提高！那，到底该咋做才能让说课表现得更亮眼？

首先，咱们得知道教啥和咋教呗。就是钻研好了课本后，得知道这课重点学啥玩意儿，它在全课里多重要，跟先头或后头学习又有什么关联。再来，咱得把关于教育目标、要点难点这类的是从哪儿引出来的大纲和书里给整明白。别忘了还要根据学生年纪和智商去帮他们学习才能更上手。

简而言之，上课，别只顾着输出知识点，还得多说说为什么这样教。我们平时记得的教案就是教学流程，但唱课可不是照这个流程走下去就行。想要获奖，我们有时候还要去教室给大家试讲几遍，或者谈谈自己对唱课的理解和感受，这样才能让唱课更出彩！

搞清楚教学目的很重要！你得彻底懂了《大纲》的要求，抓住教材的特色，当然也要考虑我们同学们学习的情况。比如，基础功夫一定得过硬，生字生词得背得滚瓜乱熟，这样才能真正读懂课文；还有句型练习也是重头戏。因此咱们得有个学习基准，课后那些复习题可是得仔细琢磨的。

"说课"是啥子？简单说，它就像是你把备课的东西讲得简单易懂，让大家都能听明白你要讲啥以及为啥这么讲，其实也就是大家相互学习。详细点儿说的话，就是课前老师们围坐在一起，分享下这节课的教学过程，然后大家一块儿聊聊怎么上好这部课程。不过记得，这个也是在做好准备工作的基础上才能进行的。

说课就相当于备课，得先搞懂大纲、啃熟课本、摸清楚学生情况、选好用什么教法，还得弄好上课的流程。说课就是用来把备课底气儿足点儿，别老是凭感觉呀；说到上课，说课那可是严格的课前准备阶段哟。

咱们直接说说上课！上课不就是装知识吗？得看那些什么大纲啦、课程标准啦、教学方法呀、教育学、心理学之类的玩意儿。这样才能让咱展现自己设计的独特课程，给人家瞧瞧我这与众不同的教学观念和风格！

教书，你会吗？不难，就看着课本，按照课表来，然后告诉大家你想教啥以及为什么要教这个。可别忘了，要强调一下原理，也得琢磨怎么让说课跟真正上课融合到一起去。设计好你的教学计划，找准课文里的重点、难点和关键点。搞懂这些之后，讲解教学步骤时要给出一个合理的理由。这样下去，你绝对能成为优秀的说课高手！赶紧分享你的看法和观点！