写门铃儿歌教案，收藏必备！

很多家长都会发现，孩子们在学习的过程中，总是喜欢玩耍。而对于这种情况，家长们大可不必过于苛责孩子们。因为，在游戏中学习更容易让孩子们接受新知识，也更容易留下深刻的印象。因此，今天我们就来分享一下“按门铃儿歌怎么写教案”的相关知识。

第一步：了解门铃儿歌的基础知识

在开始编写教案之前，我们需要先了解一下什么是门铃儿歌。门铃儿歌是指通过按门铃触发的乐曲，通常由简单的旋律和歌词组成。这种歌曲在幼儿园或家庭教育中广泛使用，可以帮助孩子们提高听力、语言表达和动手能力等方面的能力。

第二步：掌握门铃儿歌的编写方法

门铃儿歌的编写方法比较简单，通常采用AABB或ABAB等形式。其中A部分是主旋律，B部分是副旋律，可以根据不同的教学内容进行编写。例如，如果想让孩子们学习英语单词，可以将单词放入歌词中，让孩子们在唱歌的过程中学习。

第三步：制定门铃儿歌教学目标

在编写门铃儿歌教案之前，我们需要先确定教学目标。例如，如果我们想让孩子们学习数字，那么我们需要制定相应的教学目标：让孩子们能够正确地朗读从1到10的数字，并能够进行简单的加减法运算。

第四步：设计门铃儿歌教学内容

在设计门铃儿歌教学内容时，我们需要根据教学目标来确定具体的内容。例如，在学习数字的过程中，我们可以编写以下门铃儿歌：

A部分：数数歌

1、2、3、4、5、6、7、8、9、10

B部分：加减法歌

1+1=2,2+2=4,3+3=6,4+4=8,

5-1=4,6-2=4,7-3=4,8-4=4.

通过这样的歌曲，孩子们可以轻松地学习到从1到10的数字，并能够进行简单的加减法运算。

第五步：选择合适的教学方式

在进行门铃儿歌教学时，我们需要根据孩子们的年龄和兴趣爱好来选择合适的教学方式。例如，在幼儿园中，我们可以通过唱歌、跳舞等形式来进行教学；在家庭教育中，则可以通过游戏等方式让孩子们更好地接受知识。

第六步：注意门铃儿歌教学的方法与技巧

在进行门铃儿歌教学时，我们需要注意一些方法与技巧。例如，在唱歌时可以用手势或者道具来帮助孩子们记忆；在进行加减法运算时，可以用小球或者糖果等物品来辅助。

第七步：制定门铃儿歌教学计划

在进行门铃儿歌教学时，我们需要制定相应的教学计划。例如，在一个月内，每周安排2次门铃儿歌课程，每次课程时间为30分钟左右。

第八步：评估门铃儿歌教学效果

在进行门铃儿歌教学后，我们需要对教学效果进行评估。例如，可以通过考试、测试等方式来检测孩子们掌握的知识点，并根据评估结果来调整教学计划。

总之，门铃儿歌是一种非常好的教育方式，可以帮助孩子们在游戏中学习，提高他们的听力、语言表达和动手能力等方面的能力。如果你也想让孩子们在快乐中学习，那么就赶紧来试试吧！