中考作文的常见命题形式主要有以下四种一、半命题作文

中考作文常见的命题形式主要有以下四种： 全命题作文题目，要求学生根据所提出的题目进行写作，称为全命题作文. 命题作文是一种传统的作文方式，它有助于直接反映作文的意图，避免写作偏向某一方面；有利于作者的思想快速集中。其特点是：（1)命题现实，与现实生活相关。（2)贴近社会生活，关注社会生活。（3)启蒙。做命题作文时，不要看到题目就忙着写，在开始之前，你必须养成仔细思考的习惯。您可以按照以下步骤操作。（1)认真复习题目，明确题目含义：认真明确题目的要求、重点、范围，这是做好命题作文最关键的第一步。（2)@ >确定中心，选择材料：明确题目要求、重点和范围后，一定要仔细回忆与题目相关的材料，哪些是我最熟悉、最具创新性的，而我准备好表达一个想法。一旦中心明确了，我们一定要以中心为中心，选择最能表达中心的材料。（3)列出大纲并确保详细：确定中心，选择后材料，你要制定一个写作计划，先写什么，然后写什么，最后写什么，要有顺序。哪些内容与中心关系密切，一定要写的详细，哪些内容与中心关系不大，可以简写，打分主次分，要求提纲好，确定细节。

例如：1. 请写一篇不少于600字的文章，标题为“其实很简单”，选择自己的风格（诗歌除外）。正文中不得出现真实的学校名称或个人姓名。（南京）这是一道形式简单、内涵丰富、开放性和创造性的作文题。不放手，限制但不死，有利于考生展现个性和创造力。2.那一幕令人难忘（重庆）3. 为自己加油（兰州） 分析：“其实很简单” 没有提示，没有其他限制，更大程度的开放，但隐含了一些“规定的行动”。标题的意思揭示了一个前提，即最初主观上认为很难，但是经过一定的过程，发现其实很简单。原来的想法和意见是错误的。显然，文章是关于理解的成长过程。这个过程应该是本文的重点。可以写“改变自己”，其实很简单，比如“走出阴影”、“成就成功”等等。二、半命题组合是命题组合的一种特殊形式。它既是有限的，也是开放的。它在构思、材料选择和构思方面为考生提供适当的选择。《蓝天放风筝》《天下》是对半命题作文的生动恰当的评价，这种形式的自由度介于全命题作文和主题作文之间。给出的题目一半是对作者的限制，另一半要求完成的题目可以体现作者的意愿。完成半命题作文题目是一个完整的全命题作文题目，可以按照命题作文的写作步骤进行写作。

可见，完成半命题作文是半命题作文写作中最重要、最重要的部分。1.难忘的那个2.为了2. 3. 4.我也想面对（陕西）（山西）你好（天津）给×××的信宁波）今年（江西）5.的呼唤/第二次（成都）（临沂）（吉林）6.从7.8.震撼了我的灵魂@9.我懂了10. 中学的日子真的很有趣（厦门）（义乌）（内蒙古） 完成半命题作文题目要注意三点：< @1、 命题文本中的概念。2、 补充文字在“准”的前提下应该是“新”的。3、 加词宜“小”而不是“大”，力求在“小”中见大，在“小”中见深。<@1、在提出问题之前，首先要掌握给定命题文本中的概念。有的题会给出提示词，提示词的要求对填写内容有限制，不能无视。如：“______是把双刃剑”，先把握“双刃剑”的比喻，再明确适用范围——泛指公认的“好事”，用其积极有益的一面消除它们 有副作用或负面影响的东西。以此为基础，“青年”、“科技发展”、“大众传媒”、“

很多考生在横线上填上“风景”、“心灵”、“片刻”三个字初中作文教案怎么写，从正面推演题材。一位候选人有一个独特的想法，在横线上填上“飞”字，并以童话的形式讲述了三人。这个故事告诉读者，选美比赛中每只苍蝇都死在苍蝇拍下：邪恶的东西，即使看起来很漂亮，也永远是人们的敌人，必须毫不留情地清除掉。作者避开了“正面”和“表扬”的常规思维，巧妙地选择了“反面”和“讽刺”，从候选人很少能触及的角度进行选择，让人耳目一新。当然，创新并不意味着怪异。“新”必须以真理为基础，善与美，必须以“准确”为基础。否则，“新”就偏离了正确的认识和伦理，就是错误的。3、 补充的词应该是“小”而不是“大”，力求在“小”中见大，在“小”中见深。比如写“窗外__________”，补充“风景”不像补充“那只蝴蝶”那么容易展开挖掘；写“_________欢乐”，补“游山”，不如补“秦岭雨”。描述旅行和乐趣。练习：“我住在里面”填“家庭”、“学校”和“社会”——简单明了，有同样的味道。填写“集体”、“家庭”和“友谊”——正确而平凡，但平凡。填“麻将声”和“追星人”——切到目前的弊端，唤醒人。填“海”、“空”、“梦”——比喻意象，深刻的新创造。三、素材构成 素材构成是指提供素材或图片，但不提供话题。考生须阅读材料或图片。他们可以根据自己对材料或图片的感知和理解，选择自己的想法、风格和标题。组合的形式。素材构成 素材构成是指提供素材或图片，但不提供话题。考生须阅读材料或图片。他们可以根据自己对材料或图片的感知和理解，选择自己的想法、风格和标题。组合的形式。素材构成 素材构成是指提供素材或图片，但不提供话题。考生须阅读材料或图片。他们可以根据自己对材料或图片的感知和理解，选择自己的想法、风格和标题。组合的形式。

材料作文是上世纪中叶非常流行的作文考试形式。题目作文出现后，似乎有逐渐淡出考场作文的趋势。然而，近年来，随着题目作文的一些弊端的出现，材料作文又重新出现在各地的试卷中。初中试卷上的小花渐渐有了萌芽的迹象，甚至有可能再次成为考试的热点。材料构成的特点可以概括如下： <@1、 材料构成在阅读和写作中并存，一个问题用于多个调查。这种形式的作文要求考生仔细阅读材料，并同时对材料进行分析，然后根据自己对材料的掌握情况进行写作。这种作文形式能够真实地反映考生对材料的阅读、分析、理解和表达能力。2、材料作文内容多样化，体裁灵活，思维诱导，文体多样。正是由于素材作文的这些特点，直接避免了话题作文中对话题进行猜测和假设的问题。作文材料有两种： ①文字：包括故事、名言、哲理、议论、名人事例、凡人琐事、生活情景等。②图表类型：卡通或图表等。材料构成按要求可分为①根据阅读材料的感受写一篇短文。风格不受限制。②根据材料写部分补充；③根据材料缩略、扩充、改写。如何掌握材料作文的写作？写作材料：一、应仔细阅读和理解材料，掌握材料的要点。

不管材料的形式如何，它总有一个主题，正确理解这个主题是写出好作文的前提之一。例如：中考作文：当台上的学生写错最后一道题的答案时，台下大部分学生喊道：“老师，他错了……”所以很多学生没有看到前四个问题都回答正确了吗？显然不是。看来，“大多数同学”的焦点都在“错”的问题上。老师的话发人深省。你如何理解老师的话，成为理解所给材料的关键，你也抓住了材料的中心。这是写好作文的前提。第二，我们必须适当地使用材料。不能回避原材料，想方设法跟风，不能拘泥于原材料，绝不放过。如果写议论文，不妨从以下几个方面来使用材料： <@1、 从材料中引出意见。2、 总结材料，以材料为论据。3、 使用材料作为提出问题的基础。4、 材料可以作为文章的结论。如果我们写一个叙事风格，首先要分析材料的内容，选择一个好的写作角度，把握材料的倾向，然后触发联想，使用叙事表达，然后选择我们最好的风格来完成。文章。例如，河北省中考作文《小六书·小焦书》是一篇能很好把握材料主题的叙事（童话）。三、 必须准确理解材料，防止误解甚至极端。

在完成材料作文，特别是写议论文时，一定要在正确的人生观、价值观、理想、道德、精神、情操、美德等方面进行必要的思考，使自己的观点正确、论据很强。，有理有据，尽量克服极端和片面的观点，以表明自己对事物和社会现象的正确认识，用理性说服人们。文章四、应按要求编写。材料构成一般由材料和要求两部分组成。复习题时，不仅要透彻理解材料，还要清楚了解具体要求，严格按照试题的“说明”编写，不看要求就不要急着写。五、 选择好角度。第一，根据自己的写作能力（擅长的文体）和对材料的理解，选择最容易写的，最好掌握的，有话要说，有话要写的，并且有写的感觉。从小处着手，从小写，从小见大。其次要注意求异创新，因为大家写的都是一样的材料，如何避免“标新立异”。我们必须依靠寻求差异和创新。否则，人的生命是一千个人，一千个人同意，我们应该在那些不被别人看重而有价值的方面有所突破。六、 要注意风格。同一种材料可以写出不同体裁的文章。表达时，一定要根据文风，用得体的语言，力求清晰通畅，自然得体。图文构图 看图构图是把“图”变成构图的一种方式。主要训练和测试学生的观察、思维、想象力和表达能力。写作程序为：一、阅读题目：了解题目要求，明确指定体裁。成组成。主要训练和测试学生的观察、思维、想象力和表达能力。写作程序为：一、阅读题目：了解题目要求，明确指定体裁。成组成。主要训练和测试学生的观察、思维、想象力和表达能力。写作程序为：一、阅读题目：了解题目要求，明确指定体裁。

二、分析图表：根据确定的写作风格，看图阅读。写说明文字，一定要看画面的结构，比如画面的主题、背景、细节、层次、文字、对话等。如果是叙事，重点观察每张图片或多张图片之间的关系，充分理解图片中的“情节”。写议论文，一定要着重探究图的深层含义，用“图”推理。并与现实联系，延伸联想，孕育。还可以从以下几个角度“分析图”： A.看“剧情发展”——组合图；B.看“事物的变化”——立体图；C。看“人物对比”——人物图；D. 看背景——寓言图片；E. 见比喻技术单寓意图片。比喻借助类比和联想，探索、比较和分析图文的整体思想。③观念、观念、表达必须由身体决定。灵活，根据确定的风格拟定提纲，按提纲撰写，注意修改。四、 话题构成 所谓“话题”就是谈话的中心，是命题作者设定的一个“来源”，为作者开辟思路。例如，“环境”这个话题可以引起很多意见。比如某条新闻、某篇故事、某句哲理的话等等，都可以作为“

它必须有一个“话题”，人们就这个“话题”写文章，或者写叙事，表达情感，或者发表评论。“话题”只是一个介绍。写作时一定不要引用题目，也不需要分析题目，但是要从题目开始写作文。只要你写的文章和话题相关，不管你写什么，怎么写，都符合话题的要求。2. 选题广泛。主题论文只有主题，没有给定的主题。它们贴近学生的情绪，帮助我们在一定范围内选择自己最能写、最容易写的东西，充分调动我们的想象力，开阔我们的思维，表达我们对人的感情。爱与恨，事物和事物可以拥有的赞美和贬低，写出我们的真实感受。3、话题作文风格不限。题目作文不限文体，有利于我们自由选择自己最擅长的文体，或者根据自己掌握的材料选择适合自己的文体，充分发挥自己的实际写作水平. 4. 主题构成鼓励创新。创新是目前的热门话题，essay评分也有创新点。而且，话题写作本身就是一种创新，所以要求学生作文要有创新是话题写作的本质。怎样才能写出一篇好的主题作文？1.要写好题目作文，首先要善于“变大变小”。2. " 是写好题目作文的关键。3.写好题目作文，其次要善于“从小见大”。考场作文小贴士1. 选择一个全新的视角。2.选择一个小角度，写出一个深刻的想法。3.选择富有个性的材料。5.注意通透优美的语言。4.注意细节。6.动形动图，让情怀溢出。7.长短结合，使文字摇曳生姿，色彩斑斓。8.活泼的学习和引用，让文章充满趣味。9.选择适合的款式。是写好题目作文的关键。3.写好题目作文，其次要善于“从小见大”。考场作文小贴士1. 选择一个全新的视角。2.选择一个小角度，写出一个深刻的想法。3.选择富有个性的材料。5.注意通透优美的语言。4.注意细节。6.动形动图，让情怀溢出。7.长短结合，使文字摇曳生姿初中作文教案怎么写，色彩斑斓。8.活泼的学习和引用，让文章充满趣味。9.选择适合的款式。选择富有个性的材料。5.注意通透优美的语言。4.注意细节。6.动形动图，让情怀溢出。7.长短结合，使文字摇曳生姿，色彩斑斓。8.活泼的学习和引用，让文章充满趣味。9.选择适合的款式。选择富有个性的材料。5.注意通透优美的语言。4.注意细节。6.动形动图，让情怀溢出。7.长短结合，使文字摇曳生姿，色彩斑斓。8.活泼的学习和引用，让文章充满趣味。9.选择适合的款式。