儿歌教案怎么写(小学语文：小班语言公开课教案《清明》含反思！)

小班语文开课教案《清明与反思》这是一篇优秀的小班语文教案文章。我希望它能对你的学习和工作有所帮助。来看看小班语文开课教学计划清明带反思

活动目标：

1.让他们初步了解古诗词的内容，想象诗中描写的场景

2.激发孩子们对古诗朗诵的兴趣，让他们按照古诗的节奏来学习朗诵

活动准备：

一张有古诗词情节的图片，VCD教材

活动流程：

（一).展示图片、引导观察和讲述

1.刚才我们看到了光盘，知道了清明节故事中的人发生了什么，请和孩子们讨论一下

2.现在老师想让孩子们看一幅画。你在画中看到了什么？（一个孩子，一个老人…）他们在做什么？（问路，说话…）天空中发生了什么事

（二).孩子们看VCD教材以引起兴趣

1.老师解释：孩子们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）是的，当春天来临时，鸟儿飞回来，鲜花盛开。在春天，有一天叫做清明节。你们说人们在清明节做什么？（孩子们的免费回答）

2.老师小结：清明节是人们参观春墓的日子。在古代，一位名叫杜牧的诗人在这一天写了一首诗。让我们看看，好吗

3.老师播放VCD，请观看

4.老师向孩子们介绍说老人是个行人，孩子是个牧童。刚才读到的诗描述了行人向牧童问路的情节

（三)老师背诵并帮助孩子理解

1.老师带着表情和节奏朗读，请欣赏

2.老师第二次背诵。请边听边比较图片

3.老师让孩子回答他是否听到了这首诗中的任何内容？老师第三次背诵儿歌教案怎么写，孩子可以慢慢地跟读

4.老师请几个孩子上来为下面的孩子表演。你可以阅读和比较图片。老师提醒你可以依次邀请几组孩子

5.请再读1-2遍

（四)结尾部分。让孩子们在家里向父母背诵所学的古诗。或者在孩子之间交流

教师参考：

清明（杜牧）

清明节期间雨下得很大

路上的行人想要断魂

对不起，餐厅在哪里

牧童指着远处的兴化村

活动反思：

一首好诗本身就是一幅美丽的图画，学习积极健康的古诗词不仅能提高儿童的文学素养，还能使儿童受到美的影响

小班语文开放课《清明》教学计划包括反思，共2201字

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