幼儿大班教案怎么写(2016下半年教师资格证考试：2021-6年级教案)

2021年幼儿园大班爱国主义教育教案

作为一名优秀的教育工作者，您经常需要准备课程计划。教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。如何写一个更有效的教案？以下是小编整理的2021幼儿园大班爱国主义教育教案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

幼儿园大班爱国主义教育第一课教学计划

一、活动背景：

课堂是学生成长的摇篮，与学生的学习和生活密不可分。只有增强班级凝聚力，培养集体荣誉感，才能唤起学生对校园的热爱，进而激励学生努力学习，为学校增光添彩，为祖国建设贡献力量。 .

二、活动目的：

1、通过活动，让学生了解班级、学校、祖国。进一步提高学生日常文明礼仪意识，规范学生行为；使学生树立班级荣誉和荣誉观念，激发同学集体主义观念，努力学习，能够以实际行动为班级服务，为以后的学习和生活服务。学校增光添彩，为祖国建设贡献力量。

2、 树立正确的人生观、价值观和世界观。并让他们认识到祖国的重要性，从而培养他们的社会责任感。

三、Activity 格式：

演讲、讨论、师生交流、师生交流。

四、活动时间：

20xx 年 10 月 10 日，星期一

五、活动地点：

二年级教室

六、Activity 进程：

(一)体会“爱”

请同学们讨论什么是爱？然后老师进一步讲解爱的内容，让学生理解爱的含义。

(二)爱国：

1.请欣赏《歌唱祖国》的歌曲

小讨论：

同学们，在欣赏了视频中的美妙歌曲之后，现在，对于《祖国》的歌词描述，你们怎么看？

学生自由发言（限时2分钟）

2.请谈谈：

21世纪中国有哪些让你印象深刻的民族英雄和爱国故事？小学生如何爱国？

学生发言。

班主任：同学们讲得这么好，所以从现在开始，我们可以在家里做我们可以做的事情。我们更体贴父母，更关心集体。我们要热爱祖国，珍惜祖国对我们的待遇。爱，为祖国贡献自己的力量。

(三)爱校:

我们来学校，在学校学习，在学校生活，所以学校也是我们的家。

请与群交流：我们应该怎么做才能热爱学校？以下几个方面：

(1)敬师团结同学

(2)爱护公物

(3)讲究健康

(4)合规纪律

(四)爱班级：

走进这间教室，走进这个班级，希望我们每个人都能感受到一股春风拂过我们的脸庞，也希望每个学生都能在这个班级中健康成长。一个优秀的班级团队需要大家共同努力，我们该怎么办？请听故事：《傲娇桃花》。

讨论：这个故事告诉我们什么？

这个故事告诉我们，如果一朵花离开滋养它的树，它就会枯萎，如果一个人离开集体，就没有智慧和力量。班级是我们共同的家，我们要团结一心，互相帮助，互相学习，共同成长。

七。总结

同学们，如果你们爱国，就应该有一颗热爱祖国、热爱中华民族的心，有为中华民族的振兴而努力奋斗的坚定信念。最重要的是现在努力学习，充实自己，以便将来更好地为祖国服务。 ！爱学校体现在点点滴滴：捡起地上的一张废纸，向老师问好，遵守校规，爱你的班级！爱家人，为父母做力所能及的事，关心父母。让我们为祖国更美好而努力！

幼儿园二班爱国主义教育教学计划

活动目标：

1、 懂诗的内容幼儿大班教案怎么写，能感性地背诗。

2、可以用完整的句子表达对祖国的了解。

3、增强爱家乡爱祖国的情感，体验成长的快乐。

活动重点：

理解诗的内容，感性的读诗，体会成长的快乐。

活动难度：

理解诗的内容。

活动准备：

课件阿特拉斯音乐

活动流程：

一、 Talk 导入事件

1、师：“小朋友们，你们现在在哪个班？”

2、师：“从小到大，你最喜欢谁？”

3、师：“你最喜欢什么？”

二、听诗，初步了解诗的内容。

1、"我也认识一个和你同龄的孩子。让我们听听这孩子最喜欢谁？他最喜欢什么？"

2、师：“你听到了什么？”

3、 请个别儿童谈论它并学习他们所说的经文。

三、看图谱学念诗

1、师问：“我在小班的时候，妈妈问我什么？我说了什么？我妈妈对我的回答有什么反应？

2、师：“中班我爸问我什么？我说什么？我爸什么反应？”

3、师：“现在我在大班，我说了什么？老师听后对我说了什么？”

4、看地图，引导孩子单独或合作学习。

5、引导孩子感性地背诗。

四、欣赏图片

五、Children 进行有节奏的表演

六、艺术制作，展示作品宝贝，这首诗叫什么名字？ （我最爱祖国）你爱祖国吗？你喜欢幼儿园吗？你爱我们的老师吗？如果宝宝爱老师，就跟客人说一声再见。

幼儿园小班爱国主义教育第三课教学计划

教育目标：

1、通过观察屏幕，让孩子们了解升旗仪式，尊重国旗。

2、鼓励幼儿大胆画背上的人，向兄弟姐妹们宣传升旗仪式。 （蝌蚪）

3、感受海报的乐趣。

活动准备

国旗，PPT课件（解放军升旗仪式），例子，油彩。

活动流程：

1、show 国旗，帮助孩子加深对国旗的认识。老师：我的孩子，这是什么？我们在哪里见过国旗？

2、播放PPT课件，了解解放军升旗仪式。师：解放军大叔的《升旗时是怎样的？师：升旗时发生了什么？（幼儿向解放军学习）

3、Exchange 讨论，进一步提高孩子们对国旗的认识。

老师：现在，我们要以宣传海报的形式，告诉我们的兄弟姐妹们要尊重国旗，升旗时要起立，保持沉默。师：屏幕上可以画什么？怎样才能让别人看懂这幅画？ （幼儿交流讨论）

4、童作画，老师指导。

（1)在给国旗上色的时候，我说：我爱你，国旗和国旗。我会帮你打扮。

（2)画人背，双脚并拢。（先画圆头，再画身体幼儿大班教案怎么写，最后画手脚）眼睛看国旗不说话，放开你的小手。

5、相互交流，发布儿童作品。

幼儿园班级爱国主义教育教学计划4

教学目标

1、知道五星红旗是我国的国旗，了解国旗的基本特征和意义。

2、 学会在合适的位置准确粘贴五颗五角星，制作国旗。

3、懂得爱祖国爱国旗。

教学准备

国旗（多个国家）、国歌音乐、五角星（大大小小的）、纸、蜡笔。

教学过程

一、展示了国旗图片，引起了孩子们的兴趣。

引导孩子寻找中国国旗。

师父：这么多国旗，谁能找到中国国旗？

二、引导孩子们观察国旗，了解五颗星的含义。

1、Question：你在哪里见过国旗？国旗是什么颜色的？上面有什么？

总结：我们的国旗是红色的，有五颗五角星，也叫五星红旗。

2、升国旗时你听到了什么？那是什么音乐？

3、奏国歌，唱国歌，试试升国旗的礼仪，懂得注意。

三、 指导幼儿观察五角星的位置，自己制作国旗。

制作方法如下：

1、粘贴五角星。

旗帜左上角贴一颗黄色五角星，右侧贴四颗黄色小五角星围绕大星。

2、给国旗涂色。

使用深红色蜡笔为国旗着色。注意不要在黄色的五角星上涂颜色。

四、 展示了孩子们制作的旗帜。

五角星位置贴错的孩子请指正，画得不够的孩子请重新处理。

观察伙伴的旗帜并做出正确的评价。 （重点是对五星贴的评价）

通过展示作品和评价作品，也巩固了孩子们对国旗的正确认识。

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