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幼儿大班教案怎么写(2016下半年教师资格证考试:2021-6年级教案)

2021-09-07 04:09 网络整理 教案网

2021年幼儿园大班爱国主义教育教案

作为一名优秀的教育工作者,您经常需要准备课程计划。教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。如何写一个更有效的教案?以下是小编整理的2021幼儿园大班爱国主义教育教案,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

幼儿园大班爱国主义教育第一课教学计划

一、活动背景:

课堂是学生成长的摇篮,与学生的学习和生活密不可分。只有增强班级凝聚力,培养集体荣誉感,才能唤起学生对校园的热爱,进而激励学生努力学习,为学校增光添彩,为祖国建设贡献力量。 .

二、活动目的:

1、通过活动,让学生了解班级、学校、祖国。进一步提高学生日常文明礼仪意识,规范学生行为;使学生树立班级荣誉和荣誉观念,激发同学集体主义观念,努力学习,能够以实际行动为班级服务,为以后的学习和生活服务。学校增光添彩,为祖国建设贡献力量。

2、 树立正确的人生观、价值观和世界观。并让他们认识到祖国的重要性,从而培养他们的社会责任感。

三、Activity 格式:

演讲、讨论、师生交流、师生交流。

四、活动时间:

20xx 年 10 月 10 日,星期一

五、活动地点:

二年级教室

六、Activity 进程:

(一)体会“爱”

请同学们讨论什么是爱?然后老师进一步讲解爱的内容,让学生理解爱的含义。

(二)爱国:

1.请欣赏《歌唱祖国》的歌曲

小讨论:

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同学们,在欣赏了视频中的美妙歌曲之后,现在,对于《祖国》的歌词描述,你们怎么看?

学生自由发言(限时2分钟)

2.请谈谈:

21世纪中国有哪些让你印象深刻的民族英雄和爱国故事?小学生如何爱国?

学生发言。

班主任:同学们讲得这么好,所以从现在开始,我们可以在家里做我们可以做的事情。我们更体贴父母,更关心集体。我们要热爱祖国,珍惜祖国对我们的待遇。爱,为祖国贡献自己的力量。

(三)爱校:

我们来学校,在学校学习,在学校生活,所以学校也是我们的家。

请与群交流:我们应该怎么做才能热爱学校?以下几个方面:

(1)敬师团结同学

(2)爱护公物

(3)讲究健康

(4)合规纪律

(四)爱班级:

走进这间教室,走进这个班级,希望我们每个人都能感受到一股春风拂过我们的脸庞,也希望每个学生都能在这个班级中健康成长。一个优秀的班级团队需要大家共同努力,我们该怎么办?请听故事:《傲娇桃花》。

讨论:这个故事告诉我们什么?

这个故事告诉我们,如果一朵花离开滋养它的树,它就会枯萎,如果一个人离开集体,就没有智慧和力量。班级是我们共同的家,我们要团结一心,互相帮助,互相学习,共同成长。

七。总结

同学们,如果你们爱国,就应该有一颗热爱祖国、热爱中华民族的心,有为中华民族的振兴而努力奋斗的坚定信念。最重要的是现在努力学习,充实自己,以便将来更好地为祖国服务。 !爱学校体现在点点滴滴:捡起地上的一张废纸,向老师问好,遵守校规,爱你的班级!爱家人,为父母做力所能及的事,关心父母。让我们为祖国更美好而努力!

幼儿园二班爱国主义教育教学计划

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活动目标:

1、 懂诗的内容幼儿大班教案怎么写,能感性地背诗。

2、可以用完整的句子表达对祖国的了解。

3、增强爱家乡爱祖国的情感,体验成长的快乐。

活动重点:

理解诗的内容,感性的读诗,体会成长的快乐。

活动难度:

理解诗的内容。

活动准备:

课件阿特拉斯音乐

活动流程:

一、 Talk 导入事件

1、师:“小朋友们,你们现在在哪个班?”

2、师:“从小到大,你最喜欢谁?”

3、师:“你最喜欢什么?”

二、听诗,初步了解诗的内容。

1、"我也认识一个和你同龄的孩子。让我们听听这孩子最喜欢谁?他最喜欢什么?"

2、师:“你听到了什么?”

3、 请个别儿童谈论它并学习他们所说的经文。

三、看图谱学念诗

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1、师问:“我在小班的时候,妈妈问我什么?我说了什么?我妈妈对我的回答有什么反应?

2、师:“中班我爸问我什么?我说什么?我爸什么反应?”

3、师:“现在我在大班,我说了什么?老师听后对我说了什么?”

4、看地图,引导孩子单独或合作学习。

5、引导孩子感性地背诗。

四、欣赏图片

五、Children 进行有节奏的表演

六、艺术制作,展示作品宝贝,这首诗叫什么名字? (我最爱祖国)你爱祖国吗?你喜欢幼儿园吗?你爱我们的老师吗?如果宝宝爱老师,就跟客人说一声再见。

幼儿园小班爱国主义教育第三课教学计划

教育目标:

1、通过观察屏幕,让孩子们了解升旗仪式,尊重国旗

2、鼓励幼儿大胆画背上的人,向兄弟姐妹们宣传升旗仪式。 (蝌蚪)

3、感受海报的乐趣。

活动准备

国旗,PPT课件(解放军升旗仪式),例子,油彩。

活动流程:

1、show 国旗,帮助孩子加深对国旗的认识。老师:我的孩子,这是什么?我们在哪里见过国旗?

2、播放PPT课件,了解解放军升旗仪式。师:解放军大叔的《升旗时是怎样的?师:升旗时发生了什么?(幼儿向解放军学习)

3、Exchange 讨论,进一步提高孩子们对国旗的认识。

老师:现在,我们要以宣传海报的形式,告诉我们的兄弟姐妹们要尊重国旗,升旗时要起立,保持沉默。师:屏幕上可以画什么?怎样才能让别人看懂这幅画? (幼儿交流讨论)

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4、童作画,老师指导。

(1)在给国旗上色的时候,我说:我爱你,国旗和国旗。我会帮你打扮。

(2)画人背,双脚并拢。(先画圆头,再画身体幼儿大班教案怎么写,最后画手脚)眼睛看国旗不说话,放开你的小手。

5、相互交流,发布儿童作品。

幼儿园班级爱国主义教育教学计划4

教学目标

1、知道五星红旗是我国的国旗,了解国旗的基本特征和意义。

2、 学会在合适的位置准确粘贴五颗五角星,制作国旗。

3、懂得爱祖国爱国旗。

教学准备

国旗(多个国家)、国歌音乐、五角星(大大小小的)、纸、蜡笔。

教学过程

一、展示了国旗图片,引起了孩子们的兴趣。

引导孩子寻找中国国旗。

师父:这么多国旗,谁能找到中国国旗?

二、引导孩子们观察国旗,了解五颗星的含义。

1、Question:你在哪里见过国旗?国旗是什么颜色的?上面有什么?

总结:我们的国旗是红色的,有五颗五角星,也叫五星红旗。

2、升国旗时你听到了什么?那是什么音乐?

3、奏国歌,唱国歌,试试升国旗的礼仪,懂得注意。

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三、 指导幼儿观察五角星的位置,自己制作国旗。

制作方法如下:

1、粘贴五角星。

旗帜左上角贴一颗黄色五角星,右侧贴四颗黄色小五角星围绕大星。

2、给国旗涂色。

使用深红色蜡笔为国旗着色。注意不要在黄色的五角星上涂颜色。

四、 展示了孩子们制作的旗帜。

五角星位置贴错的孩子请指正,画得不够的孩子请重新处理。

观察伙伴的旗帜并做出正确的评价。 (重点是对五星贴的评价)

通过展示作品和评价作品,也巩固了孩子们对国旗的正确认识。

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