教案总结与反思怎么写，一定要一分为二

教案总结与反思怎么写教案总结与反思怎么写，一定要多思考，写作时一定要把整个考试的过程写下来，争取不走样，一定要形成自己的风格，要注意不要有太大的错误，一定要一分为二，既要重视听力，口语表达和写作部分，也要重视阅读以及听力相关题型，做到总分总分析到位。培训老师，不论是兼职还是全职，老师在实际授课过程中要求教案的确实比较困难。

好不容易赶上11月中旬的第二波专四第一次，老师又要上课，但是讲的不是很好，在第一次的培训下成绩下来。所以讲课能力有待提高。接下来又继续上课，所以才需要我们专四复习讲课能力的提高。在这里我将第一次的讲课技巧归纳为重点内容、流程、听力重点以及错误。在本次的教案总结下，我将自己总结好的话术分为三类，第一是专业标题;第二是导入部分;第三是结尾部分。

只有大致的内容布局才能把课讲的有重点，有条理。然后还有就是要注意这一次话术的不同环节，比如学生的这种问题不是所有问题都要求答案，例如“有些同学对课程不感兴趣”教案总结与反思怎么写，老师可以结合学生的兴趣爱好讲这一次学习课程的兴趣点在哪，然后“要是孩子没兴趣呢”，这样把他们每一个问题的原因进行都分析的合理化。我觉得一切的教案编写技巧都要建立在事实和细节上。

大家既然想写出一份优秀的教案，就要对自己所写的每一步做细致，这样写出来的才是有价值的。加油呀！希望今年12月2号又是一起补考就一次通过了。