【教师招聘】小学语文一年级阅读课教案（二）

一年级阅读课教案1、太阳 教学目标： 1、 借助拼音，读通课文，做到不漏字，不加字。 2、通过朗读，使教师明白了太阳对我们人类的益处是巨大的。 3、注意读出文中的问号，并用不同的朗读来完成。 教学重点和难点：能流利的跟读课文。 教学时间：20 分钟 教学过程： 一、猜谜语，引出课题。 1、师：陆老师想帮你们猜个字谜。学生猜谜语。 2、出示课题：1、太阳 3、教师范读。 4、学生跟读。 5、小组赛读。教师表扬读得好的学生。 二、教师总结。2、月亮 教学目标：1、能流利有情感地朗读短文。 2、知道月亮的特征。 教学重点和难点：能流利有情感地读课本，并读出问号。 教学时间：20 分钟 教学过程： 一、猜谜引出课题。 1、师：今天老师又要请小朋友猜谜了。出示谜语 2、请学生猜谜底。 3、轻声读读课本。 （借助拼音读读） 4、读给同学听，赛读。 二、教师总结。3、星星 教学目标： 1、通过朗读使学员知道星星很多，而且在都会发出一闪一闪的光。 2、能流利地朗读短文。 教学重点和难点：能有情感地朗读短文。 教学时间：20 分钟 教学过程： 一、师：小星星怎么样？轻轻读读课本就可以找到答案了 二、学生通过拼音读课本。

三、读帮同学听。 四、教师评价。 4、蜗牛看花 教学目标： 1、知道蜗牛是如何爬行的。 2、通过朗读短文，了解知识性的内容。 教学重点和难点：掌握更基础的知识性内容。 教学时间：20 分钟 教学过程； 一、师：你们明白蜗牛是如何爬行的吗？今天我们就来听听这篇有趣的短文。 二、自由读课本（借助拼音读一读） 三、简单提问老师的难题。 四、同桌赛读。 五、教师评价，并范读。 六、学生跟读。 七、齐读。教师总结。5、公鸡的脸红了 教学目标： 1、通过朗读，知道公鸡脸红的缘由，能简单提问老师的疑问。 2、读出鸽子的语气。 教学重点和难点：公鸡脸红的缘由。 教学时间：20 分钟 教学过程： 一、讲故事引出课题。 二、师：老师讲的独白就在课本中有，请学生轻声读一读。 三、借助拼音再读读课文。 四、师：你明白公鸡为何会害羞？学生探讨并交流。 五、学生找好朋友读一读。 六、小组赛读。 七、教师评议并总结。 6、鸽子吃谷 教学目标： 1、通过朗读阅读教案怎么写，使学员知道有东西大家一起来分享，培养教师友爱同学的观念感情。 2、读出鸽子叫的声音，并用不同的方法来读。 教学重点和难点：通过朗读来理解课本的内容。 教学时间：20 分钟 教学过程： 1、师：当一只兔子发现地上有谷子时，它是如何做的？ 2、学生朗读短文，并从中找到答案。 3、指名分节读课本，教师指正学生读错的地方。 4、同桌对读阅读教案怎么写，评出读得好的学生。 5、学生齐读。 6、教师总结。