四年级上册科学教案下载(【苏教版】学情分析本班30人，其中女生13人)

江苏教育版数学四年级教材1教案

一、学情分析

这个班有30名学生，其中13名女生。从上学期的考试成绩分析来看，学生对基础知识、概念和定义的掌握比较扎实，口算、笔算、线下计算都比较好。少部分学生粗心大意，不够灵活，应用能力不够强。大多数学生对数学更感兴趣，接受能力强，学习态度更端正；也有部分学生自觉性不够，不能按时完成作业等，在数学学习上有一定的困难。因此，新学期在纠正学生学习态度的同时，还应加强各种数学学习能力，以提高成绩。

少部分学生缺乏自觉性，缺乏刻苦钻研的精神，总是想在作业中偷懒、马虎。今后，我们将首先加强学习习惯的培养，如课前自学、课后复习等。我们必须继续以书面形式提出要求。只有让学生认真写作，才能认真思考。其次，本学期整数的计算占据了很大一部分内容，因此培养他们的计算能力是关键。此外，培养解决实际问题的能力也是本学期的重点。在教学中加强数学定量关系的分析，使学生学会分析，学会审视问题，提高解决问题的能力。最后，寻找更多的方式来激发学生的学习兴趣四年级上册科学教案下载，让他们乐在其中，乐于学习。努力提高他们的学习成绩。

二、课本分析

本教材的主要单位：升和毫升、两位或三位数除以两位数、简单循环、观察对象、统计表和条形图（一)、解题策略、可能性、四种混合运算为整数，垂直和平行线，排序和审查。

四年级的第一学期是第二学期的开始，是连接过去和未来的关键学期。在四年级教材第一阶段教学的基础上，不仅注重知识之间的逻辑关系，更注重学生认知发展的阶段性特征，实现两者的有机结合，并落实教学目标。 教材仍分为数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个领域。你知道吗和一些思考题，主要是让学生接触一些与数学发展和人类进步相关的简单知识，体会数学在人类历史发展中的作用和价值。同时，教材有计划地安排简单的循环和解题策略，主要引导学生观察和分析两类事物之间相互出现的关系，归纳总结规律，发展推理能力。 ，判断，获得学习数学的乐趣。

本书教学重点：二、三位数除以二位数、刑算除法与三步计算、四混合运算、统计表和条形图、罗列综合公式和用表格组织信息策略解决实际问题。

本书的教学难点：二、三位数除以两位数试调商的方法四年级上册科学教案下载，四种混合运算的运算顺序，点对线知识的实际应用，根据物体的三视图想象和摆放，根据条形图进行比较、分析、判断，形成升和毫升的概念。

本学期的教学目标（包括知识、技能、感情）

知识和技能：

1.经历了从实际问题中抽象出数与量关系的过程，掌握了必要的计算技巧，并能计算

计算两位或三位数字除以两位数和三步计算的混合运算，探索和发现简单的规则。

2.经历了研究相关物体和平面图形的形状、大小和位置关系，了解相关几何体和平面图形的基本特征，发展空间概念的过程。

教学计划对整个学期的教学有指导作用。通过江苏教育版四年级数学书的教案，可以帮助教师有条不紊地进行教学！

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