总结归纳：开展舞蹈竞赛的活动总结范文

【导语】舞蹈竞赛的举行体现了社会主义建设、时代特征和传统的校园文化，不仅丰富了校园文化生活，而且还为校园文化各项活动选拔了优秀人才，展现了教师热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神，给广大学生生活带来一抹亮色，给广大舞者爱好者提供了一个尽情展现自我的表演。下面无忧考网就帮你们介绍下举行表演比赛的活动总结范文，欢迎阅读！

开展舞蹈竞赛的活动总结范文篇一

校园表演竞赛以丰富校园生活为目标，旨在加强项目学校凝聚力和提升当代大学生的综合能力，构建和谐校园。

为了可使学校同学们欣赏到上呈的表演跟我们系获得更好的成绩，我们系培训教师和师生会组员做了细致的安排，日程排列得井然有序，而我们文艺部更是倾注了全力精力，目的就是能够夺冠，这就是为什么经常演出表演都很辛苦，大家仍一再坚持严苛规定动作到位的动力，结果得了第二，与取胜一步之遥，这使我感觉更遗憾，但过程我最是满意，在此活动中也使我学会了这些，也懂得了众多。和你们在一起很开心，并且互相还了解了这些同事，结束以后再想想那段艰辛而快乐的时光，我们都感觉很亲切很感动。

我系对本次大赛予以高度关注，系领导和同学也为此非常注重。系文艺部和各学校积极响应舞蹈竞赛的呼吁，还特请舞蹈老师为我们排舞，最终获得了第二名，虽然赛事本着平等、公正的方法，但在有些细节上使我们觉得有失公平，公正原则。回头想了一下过去的事就让它过去吧我们要学会在挫折成长，从现在大赛中我们要吸取经验，争取今年取得好的名次。

当然，还有其它的好多的宝贵的心得、教训及启示，有待于我们加以吸收跟改进：

①事前做好周密的计划，做好全面的人员布置。

②工作中保持高度的注重，做事要眼疾手快。

③工作完后应做好细致的小结，总结经验跟教训。

④活动结束后应组织全员的交流活动。

⑤努力创新。

比赛高潮迭起，精彩不断。我们的军舞《军姿飒爽》向你们展现了我们震慑人心的目光，迅猛有力的舞姿，从另一方面说明我们的表演最是使我们充分感受到年轻人特有的朝气与魅力。似乎人们每一个动作，每一个眼神都体现出当今大学生的奋起与勃发。

舞蹈竞赛从全方位、多角度在全校范围内引爆了一股新文艺浪潮，它表现了你们对戏剧跟美的追求，调动起了同学们的热情并使同学们能够更好的加入到校园活动中来，丰富了校园文化生活。当然在工作中我们却存在着许多不足，诸如对有些问题预见性不够，在员工安排上有重复的状况，这些都是我们未来开展工作需要注意的地方。我们将再次开拓进取，使我们的校园活动更富有特点跟吸引力和我们系学生非常积极的出席活动，也让文艺部成为学生会的一面旗帜，使学生会成为大学的一面旗帜，扎根在同学们的心目中，为学校的今天谱写新的新篇！

开展舞蹈竞赛的活动总结范文篇二

不知不觉来到安阳实验小学已经是第四个年头了，学校舞蹈社团也终于成立四年了。四年里，我与学校舞蹈社团风雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是：在我带的第一批队员的共同努力下，我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩，并代表区里参赛并拿奖。忧的是我们的成绩以后没有更好的突破。这上面的原因众多：有学苗的素养问题，也有我成为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在去年的表演练习中：我注重注意了在每一次训练前，都应知道相关的知识点，在愉快的练习中获得一定的效果。同时，也虚心地请其他学生过来观看，并且强调不足之处。现就本学期的练习作一次简单的小结。

1、由于刚加入社团的新生基础不同，对于新生的练习就很要严格，而且应抓基础，强调基本功训练。如下：

a、腿部训练（压前脚、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、）腰部训练（下腰）肩（压肩）

b、舞蹈组合训练

c、技巧训练

d、民族舞基本动作练习

2、为了举办市里一年一度的艺术节舞蹈大赛，在练习过程中，每个演出动作、每个剧情、细节都高标准严要求。

3、我对表演社团的每一个成员都满怀信，相信它们必定无法做到，不能在自己心理上增加了练习标准，不要迁就他们，从而超过理想的效果。

4、和孩子们交朋友，不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练效率再大也不会有增加。孩子会出现叛逆的心理。

5、在练习中要把自己融入表演音乐的心情之中，尤其是关键时刻要细心，不要给儿子引起心理压力。

6、训练休息时间也可以跟学生开玩笑、谈心，总之，要使学生舞得过瘾、开心。

由于父母大多数是一年级的教师，年龄较小，人数也多，基础还不牢固，说实话开始我真的没有信心，我也明白我的难度相当的大。但是没办法，我心理想就当是锻炼吧。没别的方法了。只有付出别人十倍的尽力，才会有收获。我相信！

我是一个对生活富有了热情的人，XX年是美好的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在下学期里我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

开展舞蹈竞赛的活动总结范文篇三

为全面深化素质教育，为丰富师生的课外生活，体现我校“美人之美，和而不同”的德育特色，培养教师的审美情趣，成立了我校成立舞蹈社团，在这一个学期的活动中，学员们接受了全方位的芭蕾基础锻炼。成为了铜川美的小使者。

我表演社团的小学员们来自我校1、2、3年级具有学习表演潜质的教师。在舞蹈老师的带领下每天坚持一次练习，刚成立时，在许多学生一点舞蹈基础也没有的状况下，老师便手把手的带教，一遍遍地示范，一遍遍地辅导，不厌其繁。学员只是刻苦练习，从不叫苦叫累。在师生的共同努力下，我们的学员们已训练有素。

在第一阶段的启蒙练习中，我先对学生进行“地面”训练，从膝盖勾蹦作起步训练，训练学生臀部蹦直的觉得，虽然有些枯燥但小学员们非常投入，非常拼命，在接下来的腿的练习中学员更是尽力，并且可相互帮助训练，常常练得满头大汗，我看到他们湿漉漉头发粘在小嘴巴舞蹈教案范文，真是可亲、可爱。

看着学员们迅速成长我打心眼里高兴，在第二阶段中我便提高了练习的难度跟韧性，除了强化“压腰“和“劈叉”训练的同时，再对学员进行“扶把”训练，进行“蹲”的练习提高脚的锻炼，主要是练习前脚、旁腰和四肢的控制能力跟脚的开度。为第三阶段的表演编排打下基础。

有前两阶段的基础，在处于第三阶段进行表演《飞吧！小白鸽》的编排过程中舞蹈教案范文，很成功，学员们表现十分出众，我们的《飞吧！小白鸽》在师生的共同努力下成型了。

我们代表全市来到了少年城举行了市艺术节“舞蹈专场的大赛，荣获了三等奖。

我们的表演社团将再次办下来。在舞蹈老师的悉心培训和学生的勤奋努力下会更上一层楼。

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