小学数学老师计划范文2020年

作为一名语文老师，做好一个工作规划还是比较有必要的， 那么你做好准备了吗?下面是小编给你们带给的初中数学老师计划范文2020年，欢迎各位阅读参考，我们一起来看看吧!

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新的学年对自己的工作更是期望，希望可以把语文较好，为学生们带来更好的课堂，让人们感受学习语文的真谛，对此，我建立了自己的工作计划：

一、指导思想

新的学年又开始了，新的一年，新的期望，在新的学年，我应严格遵循《中小学教师职业道德规范》，认真落实党的教育方针，加强政治学习，不断提高自己的观念认识，执行新课程标准，领会"一切为了教师的发展"的课堂理念。树立了教师主体观，贯彻了民主教学的观念，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，以重实际，抓实事，求成效为教学工作的基本原则，以培育学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真贯彻课程计划，落实教学常规，大力推动素质教育，使学生全面发展，使五(x)班教学质量有很高提高。

二、班级基本状况概述

1、我所教的五(x)班有教师x人，其中女孩x人，女生x人。学生大部分来自华溪，其中x人，x人、x1人、外乡、外县州记x人、x、x是这学期刚转进来。五年级平均分达x分，最高x分，最低x分。x分以上有x人，x分以上有x人，x分以上有x人，x分以上有x人。

2、学生讲课气氛不活跃，学习上没有带头羊。中等生、差生占较大多数，尖子生较少，只有x、x、x等少物理生好学，成绩稳定;差生较多，x、x、x等是智力低，x等等是怕学习，贪玩，上课玩手工;部分教师书写认真，字大方工整：x、x、x等。部分学生书写乱，x、x、x等。特别是x、x、x等的字非常乱，看不清。

3、听课习惯不好，不动脑子，不举手发言。发言声音小，不洪亮。老师讲老师的，他玩他的，一遇稍难一点的难题，就是等着，好像与他无关。女生可举手的唯有李诗琪，男生敢举手只有朱建成，其余都是很被动，呆呆坐着。学习不安稳，对困惑不求甚解;学生阅读面不广，知识狭窄，没有自信心，语言表达能力差。

4、作业速度慢，错字多，特别是简单的字都写错。李江鹏、周志成、张毅、普存、梅光耀、张宁、刘巧庆、刘杨，常不提早交作业或不交作业。

5、知识空缺多。多音字不会做，更谈不上联系词语句子读准。句子最是一塌糊涂，部分学生连“把”字句、”被”字句都不会做，大部分不会改反问句.阅读分析理解素养最谈不上。作文不上路，布局谋篇谈不上，习作又短又空，照抄例文严重，对作文不感兴趣，重要性认识不到位。

6、责任心不强，凡事与他无关。值日生值日不到位，每天都应老师指导监督，对一些存在的难题，老师安排后不去做，依旧我行我素。

7、学生纪侓方面，等学习不尽力。梅国梁、李江鹏常嘲笑其他学生，脸皮厚，常犯小毛病，边说边犯。

8、学生不团结，特别是女孩。开学至今未出现过几次闹矛盾的事情。

三、教学工作

教学工作是大学各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。教学就是教与学，两者是互相联系，不可分割的，有教者就必定有专家。学生是被教的主体。因此，了解跟预测学生状况，有对于地教对教学成功与否至关重要。接手这个班，首先应知道学生，尽快掌握了人们的个性特征，掌握了学校的状况，因材施教。

(1)备课。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。本学年采用电子教研，注重二次备课。课前潜心探究书本，教材，想方设法令教学生动，学生易接受。针对农村的学生听、说的素养相对较弱，授课如果采取较深的话教学，同学们不能适应，可能事倍功半。备课不充分或者备得不好，会严重制约课堂气氛和积极性，有人说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都耗费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会让学员和同学都获益不浅。例如我在讲授之后，教学难度相当大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和乏味。为了上好这堂课，我仔细探究了课本，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了让课堂生动，不乏味，我还因此打算了长期的教具，课件。授课时就胸有成竹了。由于应用了现代多媒体教学教案模板范文 小学语文，学生非常感兴趣，因而格外用功，教学效果非常理想。备课充分，能激发师生的积极性，上课效果就好。

(2)上课。

注重课堂教学效果。针对高年级学生特质，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在课堂中留意抓住重点， 突破瓶颈。教师要有驾驭课堂的素养，因为教师在教学上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学员投入，不使其分心，这就更讲究技巧了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然无法吸引住学生。所以，老师经常都应有充足的精神，让学生感受到一种自然氛围。这样，授课就事半功倍。当教师在教学上无心向学，违反纪律时，我的心态不会受到妨碍，不会把这带到教学中，让当时正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水准，以致影响教学效果。我研究方式，采取有利方法缓解当中困难。因此教学效果更梦想。从此可以看出，了解及预测学生实际状况，实事求是，具体疑问具体探讨，做到因材施教，对培训效果有直接妨碍。这就是教育学中提及的“备教法的同时应备学生”。这一理论在我的课堂实践中受到了验证。语文是一门工具学科，对教师而言，既熟悉又困难，在这么一种大环境之下，要教好英语，就要让学员喜爱语文，让人们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生厌学情绪，不愿学，也能够学下来。为此，我采取了一些方式，就是尽量多讲一些文化生活故事，让人们很了解语文，更喜欢学习英语。因为唯有语文水准提升，他们能够减少同学们的数学写作能力，对成绩优秀的朋友更有好处。

(3)作业。

重视对学员句子的讲解和练习，重视作文的指导和练习。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学员的学习状况，以便在培训中做到有的放矢.重视对学生书写的评判。

小学数学老师计划范文2020年2

本学期我担任大学的教导工作跟四年级的数学课堂工作，为了提升自己的业务水平跟教学能力，具体计划工作主要有下述几点：

一、指导思想方面

认真落实高中新学期工作计划与课堂计划，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律规章，使自己对各项法律规章有更高的了解，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，以课改为中心，以科研为抓手，注重课堂常规教学，强化集体备课，在学习中蜕变，在思考中进步。以培养教师“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造合适学生发展的空间，张扬学生个性，全面提高教师的科学能力。加强教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步使教学作为推进能力的教育的重要阵地。

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育理念，实施素质教育，全面提升教育品质，保持稳重的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养教师具备良好的观念品德。认真听课上课，认真批改作业。

二、积极投身课改，加强教师的素质教育

我强调建立素质教育，坚决把推进素质教育落实在行动上。关心爱护全体教师，尊重师生的人格，平等、公正对待学生。对教师严厉要求，耐心教导，不谴责、挖苦、歧视学生，不惩罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

学案在目标要求、课堂角色、教学方法等方面不同于教案。它着眼于如何激发学生学习的主动性，如何鼓励教师获取知识、培养学习能力，它着重使学员“会学”。

本学期侧重学习课件的制作。 “学案”的设计，关注学生学习的全过程，关注学生学习的有效性，关注学生教学的针对性，关注课堂学生共同成长的互动性。其核心是：根据学生的有效学习的还要，以及学校培训的特征，设计跟组织教学学习。学生的学习基础、学习兴趣及学习能力，是学生设计教学的出发点，了解师生的学习意向，体察学生的学习情绪，诊断学生的学习障碍教案模板范文 小学语文，从而确认有效的、切实可行的教学对策。吃透和挖掘教材的育人因素，立足学生的全面发展，解决全面育人问 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 题;吃透教材的编撰意图、知识制度，解决常识的构架问题;吃透教材中对不同层次学生的学习规定，解决因材施教、“差异教育”问题;吃透让学生参加知识发生、发展与应用全过程的脉络和发力，把握住知识的停靠点、能力的生长点跟认知的唤起点，解决教师思考、参与、探求的难题。学案的设计要经历由粗到精，由师到生，由表及里的过程，以个人设计为前提，以学为主考虑设计，集体研讨优化设计，分层把关确保品质的操作步骤。并借助轮流设计、交流座谈、课后反思、不断改进等举措，达到学生学有所得，师生共同成长的效果，确保教学设计的推进和学习难题的解决，体现教跟学的有效性。

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今年我带一高一2班，本班学生x人，其中女生x人，x人。学前班直接升入的占百分之六十，由大班直接上的占百分之四十，存在弊端：孩子的年纪结构偏小，自制能力差，班头又大，学生程度参差不齐，且女生多，女少，纪律管理困难。优点：学生年纪小，对老师的话比较崇拜，只要我加以时日，也许就可以大见成效。制定计划：

一、班级纪律

更细致的推进班级工作，确定工作的重点，选出班干部，大胆的培养班干部，放手让儿子管理小孩，自己做好指导。做到：心中有数，心中有大局。

具体做法是，专门抽出几节课，对教师进行教育，用校长进行演习，争取找到一个比较合适学生的好办法，使学生无法在自由，宽松的学习环境中愉快成长。

二、组织好所有的班级活动

认真训练，积极参加，多向同行请教。做到，工作很细致。设计丰富多彩的学校活动，增强的师生的主人翁意识跟集体观念。增强班级的凝聚力，营造良好的班风。

三、督促和配合各科同学进行教育教学，为各校校长提供的听课状态

及时处理班级中发生的各类突发问题跟矛盾。协调好自己跟各科同学之间的关系，营造非常和睦的班级气氛。

四、召开家长会

进行家校的紧密合作，搭建社会学校之间的系统，及时广泛的征求家长的看法跟建议，并把学生的体现实事求是的通知家长，共同讨论，进行工作优化，使工作仍然进入较高效状态。具体做法：坚持勤开家长会，灵活多样的推进家长会，对于工作忙的家长进行分批开展。并迅速进行家访。一学期做到家访学生半数以上，见每个家长4次以上。

五、坚持因材施教

对学生进行感恩教育，用实际行动消除学生心里的每位小节。关注学困生。基本做到：培养优等生，提高中等生，厚待学困生。用大爱关注每一个孩子。

六、班级卫生

一个好的环境，使人心旷神怡，精神倍增，在干净的学校中讲课，老师的心情好，学生的心灵不痛苦，所以，班级卫生需要长抓不懈，不但教育子女打扫卫生，还要教育小孩保持好。做到：在班级中，人人见垃圾人人捡，人人不随地丢垃圾人人光荣。全天后保持教室的干净清爽。

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新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能跟减少教育教学水准的过程。根据实际状况我制定以下个人工作计划：

一、加强学习，提高了解

读书学习——注重个人能力的培养，不贪名利，切实加强自身理论水准和业务水平，力求为学员创造最好的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提升，读书是一种至关重要的方式，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。，如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的思路》。除了读有关教学的书籍外，我必须不断去读其他的书籍，来武装自己的思想

二、以身立教，为人师表

师德——教师职业成为一种以人育人的职业。教师的观念、行为、作风、仪表、气质随时都感染和妨碍着师生。因此，教师应该"美其德，慎其行"，不能出现一点疏漏。加强自我管控——作为一名学生，我应时刻提醒自己，我服务的对象是这些的小孩，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严厉遵守劳动纪律，不迟到，不请假，不随意串课要课。