如何编写完善的教案？

教案是课堂教学中最重要的组成部分，它能够直接影响到教学质量，甚至影响到学生的学习成绩。因此，教师在编写教案时需要格外注意，以保证课堂的有序进行。

一般来说，一份完整的教案应包含以下内容：

1、课题名称：在这里，要清楚地标明本节课所要讲授的内容。

2、教学目标：在此处要写出本节课的具体教学目标，以便引导学生明确目标。

3、教学重点和难点：在这里可以提出本节课所要传授的重点和难点内容，以便引导学生理解并掌握重点与难点。

4、教学方法和手段：这是一个很重要的部分，因为它能够帮助老师能够有效地传递所需要传递的信息。一般来说，可以使用多媒体、小组合作、问题解决法、情境法、回顾总结法、交流分享法等多种方式来实施有效的课堂教学。

5、考核方式：在这一部分中可以考虑使用各种形式的考核方式来考察学生对所学内容的理解情况。例如可以选择问答形式、习题形式或者作文形式来考察学生是否能够正确理解并应用所学内容。

6、时间安排：在这一部分可以明确一节课中各个阶段所需要的时间，以便保证充足的时间来实施有效课堂教学。

7、反思总结：在这一部分可以通过反思总结来加强对本节课所学内容的理解和应用能力。

从上文可以看出，一份完整的教案应包含上述几个部分。此外，在准备好了上述几个部分之后，老师还应尝试将其改为一个逻辑性强、流畅易行的体例来使之成为一份实用性强、易于使用的好教案。只有将上述几个部分有机地融合起来并衔接得当，才能使得一份好教案能够真正得到体现。

最后，作为一位老师来说，需要牢牢记住不断尝试新方法是成功之道。即使是已有的好教案胜似不断尝试新方法也无济于事。因此，老师应勤勤劳劳地去不断尝试新方法并不断思考如何使之成为一份好教案。