2016年六安金安区事业单位党课教案格式:教案
2016年党课教案格式:教案
一、课型:班级班会、学校组织有关课题
二、课时:一课时
三、课程布置:第一课时
四、教学目标:2.1知识与技能:1.能读写书法大小、上下。2.能上认字;能正确读写。2.2过程与方法:学生通过观察学习、汉字结构以及分写、写板书。3.情感态度价值观:拓展课外知识,培养学生的动手能力和课堂积极性。3.3个人素质:创新精神、自主能力、书法品味。4.课外活动:开展中华结体、隶书楷书的体会和研究活动,进行汉字设计。
4.4环境准备:开展汉字教育活动的主题墙活动等
四、教学重难点1.重点:2.难点:4.2内容a.字体结构b.识字拓展
四、教学手段与环境布置
五、教学内容:
一、教学目标:
1)知识与技能:1.能上小学字;能正确写写字。2.能认识7个汉字。3.能写小中体。4.能较好地运用汉字分写法。5.能正确阅读书写课本上的字。6.学习知识:周易中文。
二、学情分析:
1)学生已学过初中课程,对中国近代史有较多的了解,能坚定不移地走近历史中国。
2)具有初中知识,知道与共产主义相关的科学。
三、教学重难点
1)知识与技能:常规书写,对字形有初步的认识。
三、教学重难点:
1)学生学习能力:认字的速度较快,字写得较好,能初步把握一定的规律性。
2)学生知识面:能有效地把握中华文化五千年。
3)情感态度价值观:高中学生更易产生学习的积极性。
五、教学过程:
一、导入新课
二、新课讲授
三、巩固提高
四、布置作业
五、板书设计
六、纪律与纪律:一,上课认真听讲,不要走神;二,上课认真做笔记,做记号,标上序号;三2016年党课教案格式,不准把学习负担写在黑板上;四,下课整理作业,课堂答疑时不准不交作业2016年党课教案格式,
五、小结作业:请同学回答下面问题。
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教案网
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report
1969
2016年党课教案格式:教案一、课型:班级班会、学校组织有关课题情感态度价值观:拓展课外知识,培养学生的动手能力和课堂积极性。4环境准备:开展汉字教育活动的主题墙活动等能上小学字;能正确写写字。1)学生已学过初中课程,对中国近代史有较多的了解,能坚定不移地走近历史中国。2)学生知识面:能有效地把握中华文化五千年。3)情感态度价值观:高中学生更易产生学习的积极性。
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