楚辞 pdf 精品解析：全部转化9600663上海市杨浦区2019届九年级

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充分发挥调研的目标、导向、调节等功能期初加强教学质量的调研，进行了对部分年级、部分学科的调研。

期初加强教学质量的调研，进行了对部分年级、部分学科的调研。

2017 秋期高一上期教学质量监测试题语文（全卷满分150 分，考试时间150 分钟。

杨浦区2018学年度第一学期期末初三质量调研

语文试卷

1.默写

（1）_______________，匹马戍梁州。（《诉衷情》）

《破 阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃 疾） 17、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

——辛弃疾 《破 阵子·为陈 同甫赋壮词以寄》15、 男儿到死心如铁，看试手、补天裂。

【破阵子"为陈同甫赋壮词以寄之】（辛弃疾 南宋）醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵. 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.了却君王天下事,赢得生前身后名.可怜白发生。

——辛弃疾 《破 阵子·为陈 同甫赋壮词以寄》。

（3）东边日出西边雨，_______________。（《竹枝词》）

（4）_______________，并怡然自乐。（《桃花源记》）

（5）其余则熙熙而乐。_______________！（《捕蛇者说》）

阅读下面的词，完成下面小题

江城子·密州出猎

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂袭，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

许多典故加上作者流畅的叙述风格让读者欲罢不能。

15.该词下片如何运用典故来表达作者内心情感的。

《酬乐天扬州处逢席上见赠》资料1从标题看出写了哪几方面内容2找出诗中两个典故,表达作者什么感情3理解...：5作者、资料背景 语文upnaediw2014-10-05扫二维码下载作业帮 拍照搜题,秒...禹锡...。

“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”三个典故分别表达了什么意思。

3. 下列对本首词中“狂”内涵的分析不恰当的一项是（）

A. “狂”在外在。身着锦帽貂裘，手中左牵黄犬，右擎苍鹰。

B. “狂”在行为。率千骑“卷平冈”，“亲射虎”“射天狼”。

C. “狂”在姿态。尽兴“酒酣”，“胸胆开张”，不惧赞霜。

D. “狂”在志向。期盼着朝廷“遣冯唐”，早日能报效国家。

阅读下文完成下面小题

岳阳楼记（节选）

于是借题发挥，将岳阳楼及其大观以“前人之述备矣”而一笔带过，由洞庭湖上阴晴之景引起的“览物之情”入手，将其“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，淋漓尽致地抒发出来。

8、沧海日赤城霞峨嵋雪巫峡云洞庭月彭蠡烟潇湘雨广陵潮匡庐瀑布合宇宙奇观绘我斋壁。

2.范仲淹的《岳阳楼记》中①从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

3.沧海日赤城霞峨嵋雪巫峡云洞庭月彭蠡烟潇湘雨广陵潮匡庐瀑布合宇宙奇观绘我斋壁。

4. 本文作者是_________时期著名政治家、文学家_________。

5. 用现代汉语翻译下面的句子

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖

②他为什么没穿棉衣，具体细致地写了军长感情发生的变化，表达了对这位红军战士深深的崇敬之情，而联系军需处长的做法和军长及其他战士的表现(泪水润湿了他的眼睛)，神情十分镇定，不受约束，更猛了：必须努力，反映了战争时期的艰苦生活。

③建立物质材料之间的具体联系，以表现内心世界的主观联系 ④依据物质材料的固有联系，建立作品与内心世界的具体联系。

访谈负责部门根据访谈日期安排提前与访谈单位确定具体访谈内容，包括访谈主题和内容、访谈嘉宾、访谈时间安排、访谈大纲及稿件草拟、嘉宾单位联系人等，落实访谈分工，确定访谈角色分配。