马丁路德金我有一个梦想中英文演讲稿 在世界与我之间的读后感10篇(4)

2 努力去真正记住抗争的历史，记住它的所有细节、错误与人性。抵制借法律神圣所作的自我安慰，抵制正义必将到来的童话。

3 拒绝为了保护自己而设计的规则，拒绝为了安全的短期目的而接受扭曲的规则。我们要花时间准备戴上面具，而且接受事倍功半的结果，而这些时间没人补偿。对时间的掠夺不是以生命计算，而是以时刻计算。

4 拒绝小心、谨慎、精明，因为这是在给快乐设限、对时间的损失认命。注定要抗争，不是因为抗争可以换来胜利，更是因为它可以确保你的一生荣耀而理智。

5 去旅行，去不同的环境观察他人的社会，但不要沉浸在虚假的理想里，因为别的社会有别的“黑人”，只不过名字变成了“吉卜赛人”、“来自阿尔及利亚的出租车司机”和“华人与狗不得入内”。

6 不要为体制的倾覆而庆幸。如果美国梦者自食其果，我们也会与他们同食苦果。掠夺已经形成习惯和毒瘾。那些制造贫民区死亡流水线、私人监狱大规模强奸以及发明自我遗忘机制的人，不可避免地会掠夺更多。这不是对预言的盲从，而是廉价汽油的诱惑使然。

7 彻底放弃改造世界的希望，把握自己能够把握的事物。

8 重视阅读。探求真知是确定的自由，我有权宣示我的好奇心，并循着它潜入无尽书海。我为图书馆而非教室而生。教室是兴趣的监牢，而图书馆却是开放、无穷无尽和自由的。教室里的乖孩子是丧失了自由精神的被驯化者，他们内化了既定的权力关系格局，成为奴役和压迫的不自觉维持者。通过阅读和基于阅读的反思来获得自由，这是本书的建设性提议。

《在世界与我之间》读后感(三)：世界没有你想象的那样美好

这本小书不长，3封信，一封比一封短，而核心只有一个，其实当做一封来读也没啥。后面还附了导读和译者的一篇小文，所以如果想快速理解本书，基本上看导读就够了。对于译者的小文章，个人感觉还不如不要，我个人觉得译者小文的方向把本书原本的方向带偏了。（当然，也许是我理解的方向偏了。）

说回这本书。最近读了《地下铁道》是关于美国的黑奴历史的、《奇风岁月》里面也有关于种族歧视的章节或是情节在里面，而且近年来，特别是奥巴马执政时期关于美国的种族问题的作品就在不断的出现或是受到重视。《为奴十二年》《月光男孩》等等反映黑人的影片也都成为奥斯卡的宠儿。那么，这本2015年的作品也在获得奖项之后出现了中文译本。作者是黑人自不必说，内容虽然是写给儿子的长信，但内容依旧在通过亲身经历或是自身体会不断追溯着美国黑奴的奴隶制历史以及近代美国种族歧视的种种社会现实，而对美国梦的鄙视和拒绝则是文中的一大亮点。作者不停的鼓励自己的儿子要有抗争意识，要知道看清过去才能更好得认识未来，要对自己的身体有清醒的认识才更好的去保护自己，要对这个白人的世界所谓的温柔光环有清醒的认识和警醒，而这一切都源自社会的整体氛围，对种族的歧视和对黑人的不公。作者并不否认黑人社区里的街头暴力、不安定和那种特有的混乱中的秩序，但他也在为此寻找着深层的原因，就是黑人在美国历史和现实中从未成为这个国家真正的主人、公民、成员。

全书透漏出作者的不安和对整个白人世界的紧张感，对黑人世界的希望与失望交织在一起的纠结，对那些觉得自己是“白人”的人的不齿与鄙视。这是作者成长经历中的真实感觉，是个人意识最直观的表现。

本书的特别之处，在我看来是一种反抗的意识，一种时刻保持清醒的意识、一种虽然害怕但却能勇往直前的意识。同时，也可以看到在多元社会中，不同声音的重要性。时刻提醒着人们这个社会是多元的，是存在着抗争的，在安定中一定存在危机，这危机可以转化为动力也可能转化为毁灭。

《在世界与我之间》读后感(四)：在世界与我之间，孩子你如此重要

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