2017年教师资格证考试《综合素质》考前冲刺练习

九年级学习计划表格模板

1、全面分析，正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处，明确自己的学习特点、发展方向，发掘自己在学习中能发挥的最佳才能。

2、结合现实，确定目标。

在制定计划时，不要脱离学习的现实。目标不能定得太高或太低。它必须基于：（1）实际知识和能力；（2）“不足”的现实；（3）时间的现实；（4）教学进度的现实） ，确定目标，通过自己的努力去实现是合适的。

3、长计划，短安排。

及时确定学习的长期目标、中期目标和短期目标。确定内容中每个科目和每个学习活动的具体目标。学习目标可分为：（1）知识掌握目标；（2）能力培养目标；（3）掌握方法目标；（4）成就目标（分数））。

长期计划是指明确学习目标，确定学习内容和主题，大致规划投资时间；短期计划是指具体的行动计划，即每天和每周对行动的具体安排和实施。

4、 突出重点，不要马虎。

所谓重点：一是指成绩不理想或学习有一定弱点的薄弱科目或课程；另一个是指知识体系中的“关键内容”。在制定计划时，一定要集中时间单一科目教案模板，集中精力确保关键点。

5、计划必须全面，与班级计划协调。

除了学习时间，该计划还包括社会工作和集体服务的时间；保证睡眠的时间；文体活动时间。时间安排不应与班级、家庭和生活的正常活动相冲突。

6、 安排固定学习时间和自由学习时间。

常规学习时间（即基本学习时间）：是指完成当天老师布置的学习任务，“消化”当天所学知识所用的时间。

自由学习时间：指完成老师布置的学习任务后剩余的学习时间。在自由学习期间，您通常可以做两件事：补课和提高。补课是指弥补学习中的不足；改进是指钻研和发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好是集中在一个主题上。这样，学习更容易看到结果。

自由学习时间取得的学习效果对改变学习现状有显着效果。因此，这个时间的安排应该是制定学习计划的重点之一。

7、 合理安排脑体融合、学习等活动。

安排计划时单一科目教案模板，不要长时间从事单一的活动。（1）学习和体育活动要交替安排，比如学习一个下午，就去运动一会，再回来学习；（2）安排科目的时候，文科和理科的学习应该是交错和相似的，不要着眼于学习内容；（3）同样的学科材料，用不同的方法去学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率是每个中学生修身养性的重要组成部分。（1）早上或晚上，在一天学习的开始和结束时，可以安排强调记忆的科目，比如英语科目；（2）心情比较愉快的时候，注意力更集中，时间更完整，可以安排更多枯燥的内容或者不喜欢的科目；（3）分散或难以集中的时间，可以安排学习自己喜欢的科目最感兴趣的还是做练习。这样可以提高时间的利用率。。

9、 计划应该允许空间。

10、 注意效果，定期检查，及时调整。

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