幼儿园中班教案模板(《中班语言公开课教案《蚂蚁旅行》含反思》)

《中班语言公开课教学计划《蚂蚁游记》与反思》这是一篇优秀的中班语言教学计划文章，希望对你的学习工作有所帮助，快来看看中课语言公开课教学计划《蚂蚁》旅行”用反思！

活动目标：

1、引导孩子记住故事的标题，理解故事的内容，并愿意通过合理的猜测来表达自己的想法和感受。

2、养成安静听故事的习惯。

活动准备：

活动教具、三个蚂蚁头饰、一个独木桥、录音带

活动流程：

一、老师用蚂蚁的话介绍题目

二、引导孩子对故事进行初步的猜测，通过“模仿”加深对故事的印象

1、第一次猜测

蚂蚁：秋天是旅游的好季节。我们三个蚂蚁兄弟也去旅行了，但我们在旅行中遇到了困难。请想想我们会遇到什么样的困难？（小朋友第一次录音后猜中听）

2、第二个猜测

蚂蚁哥有什么好办法？（等孩子猜，听录音，模仿蚂蚁哥的言行举止）

蚂蚁哥哥和蚂蚁哥哥也有引路...

三、一边操作教具一边讲故事

师：小蚂蚁很聪明，想出了很多好方法，我们的孩子也很能干！教案来自：快思老。师范教育计划网蚂蚁：带你看游记！

四、邀请几组小朋友上台表演

要求：完成蚂蚁的话

五、扩展活动

在表演区放上蚂蚁头饰和表演道具供孩子们表演！

活动反思：

幼儿期是语言发展幼儿园中班教案模板，尤其是口语发展的重要时期。儿童的语言技能是在交流和使用过程中发展起来的。为孩子创造一个自由、轻松的语言交流环境，鼓励和支持孩子与大人和同龄人交流幼儿园中班教案模板，让孩子想说、敢说、喜欢说、能说。得到积极的回应。儿童的语言学习应该引导他们在生活情境和阅读活动中自然地培养对单词的兴趣。

中产阶级开放语言教案“蚂蚁旅行”包含1667字对本文的反思。

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