通州区音乐欣赏课《梁祝》教学设计培训班招生简章

音乐鉴赏课《爱的祝福》教学设计

等级：

地点：

课时：2课时

课本解析：小提琴协奏曲《蝶恋人》选自我国著名的民间故事。它以越剧曲调为素材，结合交响乐的演奏技巧和我国的民间戏曲音乐。这是根据剧情音乐的发展而创作的标题。这部充满生命气息的交响曲在国内外引起了良好的反响。

作品分为十六个小标题，表演时间26分钟。教材将作品放在“音乐与戏剧”单元中，主要目的是让学生通过听来感受音乐与戏剧的关系。因此，这首乐曲的教学将在3-4个课时内完成。首先，使用2-3.上课时，采用分段听和对比听的方法，解决学生需要听和理解的音乐内容小学音乐欣赏教案模板，然后再用另一堂课让学生完全听音乐，解决长时间听音乐的疲劳和困惑，让学生全身心投入到音乐的欣赏中。教学目标：

1、通过听，帮助学生在听觉上理解小提琴协奏曲《蝶恋》的主题曲旋律，让学生感受《蝶恋》的主题动机与演唱的关系越剧。

2、通过比较速度、节奏、力度、演奏乐器这四个音乐元素小学音乐欣赏教案模板，学生可以感受到相同的主题，不同乐段所呈现的不同音乐情感，以及作曲家不同的表现意图.

3、通过视听与视听的结合，让学生了解“爱的祝福”音乐主题在影视、动画、舞蹈、和戏剧。

教学内容：

1、聆听小提琴协奏曲《爱的祝福》的音乐主题

2、了解《爱的祝福》剧情

3、了解作品的艺术成就

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