教资|小学音乐欣赏教案模板-乐题库

小学音乐欣赏教案模板教师可以根据本课特点和本教材的内容准备相应的教案模板，

一、教学目标：1．学会识谱与背谱2．学会识记音符、节奏和节拍3．熟练掌握节奏律动的变化4．掌握和弦、音符、节奏单元的写法5．通过简单的文本欣赏和音乐性趣味读谱与背谱练习提高自身音乐素养。

二、教学重难点：1．识记音符和节奏

1).在识记过程中，借助音符的转位和与下一项内容的联系将所记音符一一对应，

2).识记歌曲以及和弦的数量

2).在识记过程中，借助节奏性律动的变化形式，识记歌曲中的节奏以及节奏音乐，再辅助旋律以及和弦形式的识记，充分展示节奏感知和节奏音乐的实际作用。

3).在识记过程中，应注意音乐素养的培养，充分展示用耳朵听出感觉的音乐教学和用眼睛认出的音乐教学内容。

三、教学难点：识记歌曲的数量

3).在识记过程中，

4).在识记过程中，

5).在识记过程中，

6).在识记过程中小学音乐欣赏教案模板，

6).在识记过程中，应注意举办歌曲与诗歌思考小学音乐欣赏教案模板，

7).在识记过程中，应注意为掌握与歌曲有关的数量，进行系统的歌曲鉴赏，

8).在识记过程中，

9).在识记过程中，

0).在识记过程中，

四、教学课时：二课时课时安排：

一、

二、三课时

五、教学形式：板书课题、内容和教学目标

六、教学过程：1．课前导入

1）知识导入。通过讲解小朋友身边的事物，识记大量简单的音乐知识，明确音乐欣赏的基本过程与方法。

2）情感导入。通过分享音乐实例、演唱、诵读等方式，引导幼儿深入认识歌曲。

2．课堂导入

1）情感导入：歌曲名称、内容故事题：通过描绘和田玉赏玉的过程，让幼儿理解什么是玉石欣赏。情景导入：演唱一首自己喜欢的歌曲。

2）音乐引入

1）歌曲导入：引导幼儿感受音乐带来的美感，培养幼儿自主学习意识。试讲新教材或新歌曲，

2）歌曲赏析和情境导入：讲解幼儿对和田玉赏玉的过程，