教程：【精编】小学数学-有趣的认字-教案_语文_小学教育_教育专区

十五 有趣的生字最新 2019 部编版参考教案 试卷——写赞叹的话训练内容：1、 学习赞美事物，要说出自己心里的喜爱之情，会使用感叹号。2、中国汉字有许多的记忆技巧，鼓励学员在学习中做个有心人，介绍一下自己是如何记住汉字的，再用这个字写一段话。教学目标：1、通过欣赏中国近代象形文字认识我国汉字的古老历史及演进过程。2、中国汉字有许多的记忆技巧，鼓励学员在学习中做个有心人，介绍一下自己是如何记住汉字的，再用这个字写一段话。教学重点：1、积极演讲，介绍自己记忆汉字的方式，用例子表明。2、句子通顺，意思连贯，写有标点符号的话。教学难点：介绍自己记忆汉字的方式小学语文生字教案模板，并可联想一件事，来巩固记忆汉字。设计模式：在不同的幻灯片引导下，让学生在猜谜、选宝、故事跟猜字的快乐过程中，调动学生的表达欲望，指导教师用成语、句子和语言片断来表述自己想说的话，掌握记忆生字的技巧。教学方法：讲授法、采访法、举例法教具准备：ppt教学过程：第一课时（35 分钟）1最新 2019 部编版参考教案 试卷快乐写作快乐成长，欢迎同学们又来到了韩老师的开心课堂，就让 我们开始那天的幸福之旅吧。下面，请同学们以洪亮的嗓音喊出欢乐作 文的口号：快乐写作，快乐成长!在欢乐课堂教师提一个要求就是：快! 静!齐! 同学们真棒!那就让我们用欢乐作文的掌声，夸一夸自己吧!棒!棒!棒!我 真棒! 那以后请你们做好准备，跟随同学一起走进今天的快乐王国吧！【出示 ppt】 今天韩老师给你们带给四个金蛋，每个金蛋里都有个小任务，需要完成 呦，但是上面都藏着礼物。

想不想得到礼物呀？那就叫我们开始那天的 快乐之旅——砸金蛋。 一、 读经典，我快乐《弟子规》【出示 ppt】学习方法：1.教师先读，学生看准字音。 2.学生齐读，教师简单释义。 3.学生分句来读，并试着背。 4.最后再请齐读一遍，学生试着背诵。二、学习古文《春江花月夜》【出示 ppt】 1、教师先读，学生看准字音。 2、学生有情感的读，要求不错误。 3、学生分句来背。 4、学生试着背诵整首诗歌。三、我读的既快又准。【出示 ppt】 （1）学生背诵，读准字音。2（2）指明读，读准字音。最新 2019 部编版参考教案 试卷（3）指明读，比赛读。四、寓言故事《兔子和猎狗》【出示 ppt】从这个故事中我们学到了一个什么道理？这表明，无论人以及动物体内都蕴含这很大的力量，只有在更紧要的之后才能发挥出来。就像你们国家跳水队的叶诗文在英国奥运会上破了世界纪录一样。这就是关键时刻发挥出体内的很大能量。第二课时 35 分钟一、 导入【出示 ppt】 （一）开动脑筋猜字谜 学习方法：1.老师说谜语，学生来猜。 2.学生说说自己是如何猜出来的。（二）同学们真棒，这么快就猜出来了，出个填字游戏考考大家。从 词语宝盒里挑选恰当的字填空。

【出示 ppt】情清青轻晴庆 郊游国（）节这天，天气（）朗，我们全家决定一起去郊外旅游。大自 然真美呀!（）（）的小草，（）（）的河水，风儿（）（）地吹着我吗的嘴 颊。我在田野的小路上，尽（）地奔跑小学语文生字教案模板，享受阳光。我爱秋天，我爱大 自然。怎样记忆这种字呢？ 根据偏旁辨别汉字。尽情的玩耍，肯定会很开心了，所以尽情的“情”3就跟心有关系，它就是竖心旁……最新 2019 部编版参考教案 试卷二、《有趣的生字》【出示 ppt】有趣的字词有很多，记忆它的方法也好多，就像你们刚学的用谜语记生字，看偏旁记生字，还有一个小朋友他就写了一篇机子的小技巧《有趣的生字》，咱们一起来看看。1、小作者是如何记住“末”和“未”的？【出示 ppt】小作者是使用联想法记住这两个字的，根据字形联想字意，不仅记住了字词如何写，还记住了它的含义。2、小作者还提及了自己记这些生字的技巧？哭和笑三、了解象形字 师:小朋友,你们看一看,今天张老师给他们带给了两幅图画.看一看,猜一 猜,上面画的是哪个? 师:你来说说看。 生(1):我认为第二幅应该像是雨。【出示 ppt】 师:哦,你感觉第二幅图似乎一滴滴雨点.还有吗?你来说说看。 生(2):第一幅图需要是牛字。

【出示 ppt】 师：哦,你认为第一幅图像牛的角。 师:你们呀，都有一双会观察的双眼.你们明白吗?在很早很早的之后,我们 的古人他们没有发明文字.那你们怎样办呢?他们就用简洁的几笔画出物 体的颜色来表达她们的含义.这就是我们今天称为的”象形字。(板书) 师:你们看.就像今天同学说的画个牛角就代表”牛”字,画几滴雨滴就代表”4雨”字。最新 2019 部编版参考教案 试卷师:古人的做法聪不聪明啊?生:聪明!师”所以啊,老师就把它们聪明的做法写成了一句话.谁来读读看?生（齐）：古人写猪画头牛，雨像水滴向下掉。【出示 ppt】师：你们认为我们的象形字奇不神奇呀？生（齐）：奇妙！师：今天我们还要去象形字的神奇世界去看一看。（板书）你们还知道这些字也有象形字呢？【出示 ppt】山、水、田、土、勺、网、火、日、月怎么记忆这种象形字呢？一定是中国的古人想记下山的时侯，就画一座小山，慢慢的成了这次的山字，不信，你们看山字，中间尖尖的如同一座小山一样。五、会意字【出示 ppt】歪、尖、尘、森、休、仙 明、臭、鲜这几个字有哪些特征？又如何记忆他们呢？可以按照字的含义记住它们。你看明字，又有太阳，又有星星，一定最明亮吧，就念 ming。

六、形声字。【出示 ppt】这些字里 你们了解几个呢？从他们的了解的字中找找规律，猜一猜不认识的字。把 稿 景 请铜 哪 样 淋溜 故 簧 值 机躲 鹏 背披 钰 证 汽5七、总结方法【出示 ppt】最新 2019 部编版参考教案 试卷这节课咱们一共学了几个记忆汉字的小技巧呢？咱们一起来回忆一下。1、用谜语记汉字。2、看偏旁，记汉字意思。3、根据字形联想字意。4、用颜色记汉字——象形字。5、根据字面意思记汉字——会意字。6、形声字记忆法。第三课时（40 分钟） 一、写作指导【出示 ppt】 1、介绍一下自己是用什 么方式来记忆的。2、 根据这个字再联想写一段话，一定要用上标点符号呦。 二、激发写作兴趣，当堂成文【出示 ppt】同学们，真聪明，有这么多记忆汉字的方式，快拿笔把它记录下 来吧，先介绍一下你是如何记住这个字的，再联想写一段话，巩固记忆 的字。 三、交流评价 1.自评 2.互评 认为自己写的优秀的或有进步的朋友上台读一读自己的文章，进行集体 交流。教师鼓励，指出记忆技巧，好的句子和成语，大家取长补短。6三、教师总结最新 2019 部编版参考教案 试卷这节课学习了国内汉字的神奇及记忆汉字的方式，小朋友们要在学习中做个有心人，你的收获一定很大！板书有趣的字词我们终于上二年级了，认识了许多汉字……介绍记汉字的方法，根据字联想一下。邀请朋友来 pk 妙招。。7