生物入侵者ppt_什么是生物入侵者_生物入侵者余映潮实录(3)

⑤1982年，南京中山陵附近的松树林生了一种“怪病”，生病的松树莫名其妙地一棵接着一棵倒下了。经彻查，发现这些松树是感染了一种名叫松材线虫的外来生物。

⑥番茄（西红柿）是西洋传教士在明朝万历年间，和向日葵一起带到中国来的。

生：“福寿螺”、“ 松材线虫”、“西红柿”、“风眼莲”是“生物入侵者”。

师：大家判断的依据是什么？

生：它们都是从异国他乡迁移到新的生态环境中的。

生：都是通过人为因素而迁移到新的生态环境中的。

师：澜沧江中的鱼虾，从云南省游到老挝、等国境内繁衍后代。这不也是跨国了吗？怎么这些鱼虾就不能算“生物入侵者”？

生：因为这些鱼虾是在自然条件下流入他国，它们的迁移不是人为的结果。

师：哦，也就是说，“生物入侵者”必须同时具备“来自异国他乡”和“人为迁移”两个条件，是吗？那“西红柿”也是“生物入侵者”喽？

学生一时没答上来。

师：大家再仔细地读文章，并思考“‘生物入侵者’给人类带来的不良后果有哪些”这个问题。

生：繁殖太快，分布的地域非常广。

生：造成经济损失，威胁生物物种。

师：对，这就是“入侵”的必然恶果呀！

生：哦，老师，我懂了。入侵入侵，这些东西要带来祸害才是。

师：所以，西红柿。我们肯定不能把它当作“生物入侵者”，相反，我们还要把它称为“福寿果”。

师：这样，要准确地把握“生物入侵者”的概念，必须同时扣住三个条件，简要地说，那就是——

生：一是来自异国他乡，二是人为迁移，三是造成严重破坏和损失。

师：好！最后，我们来给“生物入侵者”下一个准确的定义。

生：“生物入侵者”是指这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中，对新的生态系统造成破坏，给人类社会造成经济损失的生物。

师：“专家们把这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的‘移民’称为‘生物入侵者’”这句话中的“这”是指示代词，具体指代什么？

生：指“在路边草地或自家庭院里，又从未见过的甲虫”。

师：这些“在路边草地或自家庭院里，人们又从未见过的甲虫”肯定也是“生物入侵者”吗？

生：那也不一定。

师：为什么？难道作者不小心也犯了错？

生：因为我们还不能肯定这些“甲虫”同时具备“生物入侵者”的那三个条件。生物入侵者ppt

师：其实，第二句话中也有一个词语表明了生物学家和生态学家们的真实想法：暂时不能肯定，需要研究后才能下定论。这个词语就是——

生：或许。

师：这么说，作者在这里真的犯了一个小错哈。我们应该把“这种”一词删去。应该这样给“生物入侵者”下定义：“生物入侵者”是指原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中，对新的生态系统造成破坏，给人类社会造成经济损失的生物。

生物入侵，谁是罪魁祸首？

浙江省永嘉县巽宅镇中学 郑苏珍

“几只‘偷渡’的斑贝就能轻而易举地‘占领’广阔无垠的五大湖水域；不起眼的亚洲天牛却能疯狂破坏树木……”课堂上师生一起细数着文中“生物入侵者”的种种罪恶行径。有学生很快找到了概括“生物入侵者”危害的句子：“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地的其他物种以及物种多样性构成极大威胁。

我肯定并提示：“这一句话，既准确概括了‘生物入侵者’的危害，又严肃地警告我们，必须对‘生物入侵’现象引起足够的重视！”

此刻，我适时抛出拓展问题:“通过现象来探究本质，造成‘生物入侵’的罪魁祸首是谁?”一石激起千层浪，学生们展开了激烈的争论，有怪罪入侵的生物,也有指责人类自己，于是很快分成持生物观和持人类观的两方。

“做出一个结论是需要依据来支撑的。大家到文中找找依据。”我鼓励道。

持生物观: 从“如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约，它很可能会无节制地繁衍”这句中的“无节制地繁衍”可以看出，是入侵生物的繁殖，数量过多，速度过快，最终导致了危害。