幼儿园游戏活动设计方案怎么写？

近日，来自全国各地的保育人员参加全国职业技能选拔，讨论了模块三为幼儿园宝宝设计的游戏活动方案：

试题给出了上述教案格式，可以看出它包含活动名称、活动目标、活动准备、活动过程四大要素。为了使教案更加丰富和严谨，我们可以添加活动地点、适合年龄、活动总结、家庭延伸、与家长的沟通等。

以下是我们从《幼儿园渗透田野课程》、《幼儿园主题游戏包-活动实施方案》、北京师范大学实验幼儿园《早教课程方案·幼儿课程》教案中摘录的三篇文章，供大家参考。

在0-3岁的教育中，我们始终遵循“以儿童为本”的教育理念。对于新生来说，熟悉幼儿园环境尤为重要！

这项活动包括以家庭为基础的男女同校，教案可以表明家长、老师和孩子之间的分工。注重简单、清晰、清晰！同时我们的活动也是老师指导家长教幼儿如何做，促进亲子关系的发展。

教案的编写应遵循婴幼儿的发展特点和不同年龄段的发展里程碑，注重教案内容：科学性、生活化、游戏化、启发性。

根据题目的要求设计的区域也不同（可以在标题旁边或教案上方标记）。

1.活动名称有趣且相关。

2、活动目标：简单、具体。家长的学习目标和孩子的认知、技能和情感目标是分开陈述的。它也可以是总体学习目标。

3、活动准备分为环境准备（安全整洁）、物品准备（干净卫生）、儿童体验。

4.活动流程：创设场景，引入主题。内容合理，注重循序渐进的过程，体现领域的相互渗透。活动灵活紧凑，注意安全。

5、活动总结及延伸：活动是否有特定的主题以及对家长的指导。

活动辅导及培训机构请联系客服

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