第二十届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛通知

《教育部关于印发的通知》（教师〔2012〕1号）中强调:幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。

“全国幼儿教师职业技能大赛”，是幼儿教师培养工作的重要组成部分，是促进教育质量提高的重要途径，是教师分享、交流、进步的平台，也是教师完善自我、提升自我、超越自我的体现，有助于增加教师之间的专业交流，有助于促进幼儿教师的职业素养，更好地践行《纲要》和《指南》精神，贯彻落实《专业标准》，做当代更加优秀的幼儿教师。

1

报名时间

2022年3月1日-5月12日

2

评审时间

2022年5月15日-6月18日

3

成绩公布时间

2022年6月20日

4

证书邮寄时间

2022年6月21日

组织机构

1.主办单位：当代学前教育网2.联合主办：中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社（国内刊号CN11-4311/G4、国际刊号ISSN 1009-749X）3.协办单位：当代学前教育研究会、《教育》杂志社（国内刊号CN 14-1331/G4，国际刊号ISSN 1673-2413）4.承办单位：北京当代良师教育科技中心

主办方：当代学前教育网

当代学前教育网自成立以来，一直以促进当代幼儿教师专业化为使命，长期致力于为幼儿园、教师和孩子提供专业的服务，每年有上万所幼儿园参加我们组织的比赛、评选、培训、论坛等活动，我们也由此获得了行业机构的好评。至今，当代学前教育网已成功举办了十九届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛，受益人群已涵盖全国34个省市区的教师和幼儿，已成为全国范围内比赛与评选的领导品牌。

联合主办：

中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社

《幼儿教育导读》 杂志创刊于1981年1月，由教育部主管，中国人民大学主办，国内刊号CN11-4311/G4、国际刊号ISSN 1009-749X ,是中国幼教领域核心期刊、幼教类科研成果评价性期刊，是教育部“名刊工程”、教师“专业职称评定”重要的影响因子，是各省学前教研室、幼教中心及学科带头人关注度较高的指导性刊物，是省市级示范性幼儿园园长、骨干教师传阅量较高的幼教领域学习性刊物、多个省份教师职称评定主要认可刊物。

比赛项目

教案、说课稿、活动计划、观察记录、教育随笔、案例分析、论文、环境创设、手工制作、玩教具制作、课件PPT、故事讲述、绘画、儿歌弹唱、舞蹈，共15项。

作品要求

（提示：请严格按照附件作品表的格式及字数要求提交作品，规定字数指全文字数）

1.教案（教学活动设计）（1500字以内)：仅限中文教案，目标符合《纲要》、《指南》精神，符合幼儿年龄特点；内容贴近幼儿生活，方式方法灵活；活动过程体现师幼互动；活动反思从幼儿角度分析，思路清晰，结构明确有条理。（《参赛作品表》见附件1）

2.说课稿（2000字以内）：根据幼儿年龄特点选择说课内容，从“说教材、说教法、说学法、说活动过程、说活动延伸”几个方面阐述教学设想及理论依据。（《参赛作品表》见附件2）

3.活动计划（2000字以内 ）：包括“半日活动、主题教育活动、游戏活动、教研活动、节日活动、健康月活动、亲子活动”等计划均可，要求内容完整、流程安排合理、可操作性强。（《参赛作品表》见附件3）

4.观察记录（1000字以内）：对幼儿一日生活中某一时段的观察，观察目的明确，突出重点；过程真实描述幼儿行为，分析结合理论多角度阐述，措施围绕问题进行分析。（《参赛作品表》见附件4）

5.教育随笔（1000字以内）：记录一日生活真实事件，观念正确，书写格式规范，层次结构清晰，描述详略得当，感悟深刻，反思到位。（《参赛作品表》见附件5）

6.案例分析（2500字以内）：案例背景具有当前幼教改革的前沿思考，案例描述事件典型，分析全面深刻，措施针对性强，总结有新意、有条理。结构逻辑性强，文字表述流畅、规范。（《参赛作品表》见附件6）

7.论文（4000字以内）：书写规范，选题的理论与实践意义较强；研究问题清晰、阐述明确；研究设计科学，研究方法得当；研究结果结构清晰、论点鲜明、论据得当、论证充分；分析与讨论深入，教育建议启发性强。（《参赛作品表》见附件7）

8.环境创设：符合幼儿年龄特点和发展需要，符合幼儿园环境创设的原则（环境与教育目标一致的原则、童趣性原则、幼儿参与性原则、安全性原则、经济性原则）。（《参赛作品表》见附件8）

9.手工制作：能够结合创作意图灵活运用画、剪、折、粘等各种手工制作方法，主题鲜明，内容积极向上，富有创意，艺术性强，具有教育价值。作品为教师自身原创，有创作过程照片呈现。（《参赛作品表》见附件9）

10.玩教具制作：创意新颖，符合幼儿年龄特点和发展需要，功能综合体现多种玩法，取材自然、环保、生态，利于幼儿探索、探究，促进幼儿多方面能力发展，具有很强的推广价值。（《参赛作品表》见附件10）

11.课件PPT：包含“教学课件、活动课件、家长会课件、教研课件”等应用于幼儿园保教活动组织、教育教学管理而设计制作的课件；主题明确、层次分明、内容支持目标达成；文字、图像、动画等技术手段介入科学合理；如果必须添加音视频幼儿教案格式，要求以网址超链接形式插入，提交*.ppt格式文件。（具体要求参见附件11）

12.故事讲述：故事内容选择要求适合3-6岁在园幼儿听读。故事情节富有想象力，语言讲述清晰，普通话标准，生动形象；时间在3分钟以内，提交*.mp3音频格式文件。（具体要求参见附件12）

13.绘画：种类不限，作品选题积极向上、贴近生活；主题明确、造型生动、美术语言恰当、画面协调；媒材搭配及使用合理，效果突出，画面冲击力强，表现真情实感且具有美感。（《参赛作品表》见附件13）

14.儿歌弹唱：自弹自唱，内容健康，积极向上，选曲适合3-6岁幼儿吟唱；使用钢琴或电子琴伴奏，要求弹奏，原调弹唱，演唱完整连贯，节奏、音高、速度、力度把握准确；吐字清晰，表现力强，艺术情感丰富，整体视听效果好；时间在3分钟以内，提交*.mp4视频格式文件。（具体要求参见附件14）

15.舞蹈：要求独舞。选题风格不限，作品积极向上；舞蹈动作吻合音乐旋律，流畅协调；弹、跳、转、控等技能技巧动作准确到位；整体节奏感、表现力、感染力强；时间在3分钟以内，提交*.mp4视频格式文件。（具体要求参见附件15）

奖项设置

1.个人奖：每个比赛项目的奖项从高至低依次为：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并颁发获奖证书2.集体奖：大赛设置先进单位奖、指导奖、组织奖、园长奖若干，并颁发奖牌、证书和奖励，详见下表

COLLECTIVE

集体奖励政策

集体报名份数

奖励政策

20份以上

1.为参赛单位颁发第二十届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛先进单位奖牌

2.为参赛单位或组织者颁发“全国促进幼儿教师专业化优秀组织奖”证书一个

3.为园长颁发“全国促进幼儿教师专业化模范园（校）长”证书一个

4.为指导者颁发“全国促进幼儿教师专业化优秀指导奖”证书一个

50份以上

1.为参赛单位颁发第二十届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛先进单位奖牌

2.为参赛单位或组织者颁发“全国促进幼儿教师专业化优秀组织奖”证书一个

3.为园长们颁发“全国促进幼儿教师专业化模范园（校）长”证书两个

4.为指导者们颁发“全国促进幼儿教师专业化优秀指导奖”证书两个

5.免费获得首都师范大学出版社出版的获奖作品图书入选名额两篇

80份以上

1.为参赛单位颁发第二十届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛先进单位奖牌

2.为参赛单位颁发第二十届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛获奖喜报

3.为参赛单位或组织者颁发“全国促进幼儿教师专业化优秀组织奖”证书一个

4.为园长们颁发“全国促进幼儿教师专业化模范园（校）长”证书三个

5.为指导者们颁发“全国促进幼儿教师专业化优秀指导奖”证书三个

6.免费获得由出版社出版的获奖作品图书编委名额一位

7.免费获得由组委会推荐在省级（含）以上期刊发表文章两篇

8.赠予参赛单位由《幼儿教育导读》杂志刊登大赛获奖名单的杂志一套

备注：奖项中组织奖、园长奖、指导奖可调换，总数不变即可幼儿教案格式，各奖项务必填写入报名表。编委及免费发表的文章参赛时无需上交，待参赛报名成功后组委会联系园所负责人

奖项介绍

奖励多多 |评优评先

参赛证书

参赛后，将为参赛者颁发个人奖获奖证书：一等奖/二等奖/三等奖/优秀奖。

为园长颁发“园长奖证书”

为组织者颁发“组织奖证书”

为指导者颁发“指导奖证书”

“先进单位”奖牌

参赛作品达到20份以上，为园所颁发“先进单位”奖牌

集体获奖喜报

参赛作品达到80份以上，为园所颁发集体获奖喜报。

出版图书

其中六项获奖作品（教案、说课稿、教育随笔、观察记录、案例分析、论文），择优由首都师范大学出版社择优正式出版图书，参赛作品50份以上免费获得两篇图书出版的名额。

图书编委

参赛作品80份以上将免费获得图书编委名额一个，

助力教师评级评优评职称。

《教育》杂志增刊

其中五项获奖作品（教案、说课稿、教育随笔、观察记录、案例分析），择优由《教育》杂志增刊发表。

文章发表

获奖作品将择优向《早期教育》《幼儿教育》《学前教育》《教师》《现代职业教育》《名师在线》《学校教育研究》《中国教师报》等国家级、省级期刊和报社推荐。参赛作品80份以上免费获得两篇文章发表的名额。

《幼儿教育导读》杂志刊登

一等奖获奖名单将于《幼儿教育导读》杂志免费刊登。50份以上参赛园所获奖名单优先刊登。

作品评审

1.评审委员会：由学前教育研究会、北京师范大学、南京师范大学、首都师范大学、北京教科院及其他教研科研单位的专家、教授、教研员、特级教师、学科带头人以及名师组成。

2.评审原则

（1）作品内容符合《纲要》、《指南》等重要指导精神。（2）作品主题聚焦学前，主题鲜明、教育性强。（3）展现当前幼儿教育的价值取向和发展方向，无小学化倾向，符合幼儿年龄特点。（4）作品必须本人原创，参考文献部分所占比例符合作品表要求。（5）参赛作品表填写规范完整、内容及字数符合作品要求。

参赛要求及报送方式

1.参赛群体：全国各地幼儿教师、园长，教科研单位教研员，院校学生及广大幼教工作者。

2.数量要求：作品总数要求5份以上，每位选手参赛项目及数量可多选多报。

3.大赛通知、作品表、报名表下载：

第二十届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛通知附件.zip

4.作品报送方式：参考通知附件《作品报送须知》，集体统一汇款后将“全部参赛作品+报名表（附件16）+汇款凭证图片”放在同一文件夹中，打包压缩后使用QQ邮箱发送至大赛专用投递邮箱jiaoshidasai@ddxqjy.com。其中，参赛作品命名规则为：“序号+姓名+参赛项目+作品名称”；文件夹及邮件主题命名规则为：“幼儿园名称+作品数量+组织者姓名+组织者电话”。

5.特别提示：请选手根据《作品报送须知》，完整填写作品表与报名表，参赛作品序号与报名表内作品序号要一致。后期证书内容以报名表信息为准，填写时需认真核对。报名表内写清详细地址、手机、qq邮箱等信息，便于联络及证书邮寄。

成绩公布及查询

1.组委会将通过大赛官方网站、官方微信公众号、微信群、QQ群等途径，公布成绩查询方式。

2.获奖成绩请登录大赛官方网站检索（）。

3.获奖名单择优在《幼儿教育导读》杂志上分期刊登。

获奖作品出版、展示及推荐

1.获奖作品在大赛官方网站、官方微信公众号、大赛微信群以及大赛QQ群中进行公开展示和展播。

2.其中六项获奖作品（教案、说课稿、教育随笔、观察记录、案例分析、论文），由首都师范大学出版社择优正式出版图书。

3.其中五项获奖作品（教案、说课稿、教育随笔、观察记录、案例分析），由《教育》杂志增刊发表。（备注：图书和杂志增刊入选通知将在成绩公布后通过大赛公众号及大赛官网发布，出版的图书及杂志增刊，供老师们用于评级评优评先、成果评定、职称评定，具体用途请咨询幼儿园或当地教育行政主管部门）。

4.精选各项获奖作品并编辑成《“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛获奖精品集锦》电子文档，上传到大赛官网，并发送到幼参赛单位组织者邮箱，供参赛单位和老师下载、学习与分享。

5.获奖作品将择优向《早期教育》《幼儿教育》《学前教育》《教师》《现代职业教育》《名师在线》《学校教育研究》《中国教师报》等国家级、省级期刊和报社推荐，争取获得录用和发表机会。

6.获奖作品将择优推荐纳入大中专院校学前教育专业教材。

参赛费用及汇款方式

1.参赛费：一人一件作品：100元；多人合作一件作品：100元×人数 每个证书署名一人。

（集体统一办理汇款，多人合作一件作品人数要求：文字类不超过2人，图片类不超过3人）

2.汇款账号及汇款方式：（1）个人账户：（推荐使用手机银行支付）

户名：刘淑华

账号：6222 0202 0003 8086 431

开户行：工商银行亚运村支行营业部

（2) 支付宝账户：

（扫下方二维码支付）账户全称：北京当代良师教育科技中心；汇款备注“手机号+汇款人姓名+作品份数”汇款截图需包含“订单号、汇款金额、汇款备注信息、汇款时间、汇款账户”

（3）对公账户：户名：北京当代良师教育科技中心账号:1117 0201 0400 06395 开户行：中国农业银行北京陶然路支行

大赛组织委员会

1.大赛官方网站：

当代学前教育网

2.大赛作品投递邮箱：

jiaoshidasai@ddxqjy.com

3.大赛QQ群：172270193、549751913、452079483

4.大赛组委会：杨老师、赵老师、布老师、张老师、夏老师、苏老师、闪老师、吕老师、刘老师

5.咨询专线：

010-63580578

15611784410/13126819679/18601289440/15601056802（工作日9:00-17:00）

注：组委会对全部参赛作品具有展示展播、出版、宣传等处置权，作品要求原创，配图需获得授权，出现版权问题由作者负责，凡参加此次活动的参赛者，均视为已确认并遵守本通知的各项规定，活动最终解释权归大赛组委会所有。

大赛通知、报名表、作品表下载

方式一：添加组委会微信获取

方式二：登录官网下载：当代学前教育网