复数的物理意义 2018年军队院校招生考试文化科目考试大纲 (高中学历士兵)(9)

Fe、Cu、Zn 等)及其重要化合物的主要性质和应用。

(2)常见非金属元素

掌握常见非金属元素单质(如 H、C、N、O、F、Si、P、S、Cl 等)及其重要化合物的主要性质和应用。

3.常见有机物及其应用

了解有机化合物的概念;了解同系物、同分异构体的概念;了解常见有机物的官能团(烷烃、烯烃、芳香烃、醇、酚、醚、醛、酮和酸);能根据有机物命名原则命名简单的有机物;了解甲烷、乙烯、苯、乙醇、苯酚、乙醛、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及其重要应用;能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。

4.化学实验基础

了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法;掌握化学实验的基本操作(加热、常压蒸馏、萃取、重结晶、酸碱中和滴定);了解实验室一般事故的预防和处理方法;掌握常见气体(H2、O2、Cl2、HCl、CO2、SO2、SO3、H2S、NO、NO2、NH3、CH4、C2H4、C2H2)的实验室制备方法(所用试剂、仪器、反应原理和收集方法);能对常见物质进行检验、分离和提纯;能根据要求配制溶液;能根据实验试题的要求进行分析并得出合理结论。

5.化学的应用

(1)化学与健康

(2)化学与环境保护

了解水污染的化学特性(如重金属离子的危害、水体消毒和净化等);了解大气主要污染物;了解减少大气污染的原理和方法(如酸雨的形成和控制，汽车尾气、工业废气等的排放和控制);了解“白色污染”的危害和防治方法。

(3)化学与军事

了解中学化学知识和技术在军事上的应用(如军事环境特征、武器装备防腐、火箭燃料、化学毒气等)。

(三)试卷结构

客观题(单项选择题，占 30%);主观题(填空题、综合分析题，占 70%)。

六、英语

(一)考核目标与要求

考核考生对《普通高中课程标准(实验)》指定的英语词汇、语法等语言知识的掌握程度，以及运用相关语言知识进行读、写、译等语言交际活动的能力。

(二)考试范围与要求

1.正确理解并掌握 3500 个英语常见单词的词义和词组的用法;掌握并能熟练应用英语的时态、句型、语态、语气等语法知识。

(1)词类

名词：可数名词及其单复数、不可数名词、专有名词、名词所有格;动词：动词的基本形式、系动词、及物动词和不及物动词、助动词、情态动词; 代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词;

数词：基数词和序数词;形容词：比较级和最高级;副词：比较级和最高级; 介词和介词短语;连词;冠词。

(2)时态

一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，过去将来时，将来进行时，现在完成时，过去完成时，现在完成进行时。

(3)句法

句子成分：主语，谓语，表语，宾语，定语，状语，补语;句子种类： 陈述句，疑问句，祈使句，感叹句;简单句的基本句型;主从复合句：宾语从句，状语从句，定语从句，主语从句，表语从句;并列复合句;间接引语; 省略句;倒装句;强调句;主谓一致。

(4)被动语态

(5)虚拟语气

(6)非谓语动词(动词不定式、动词的-ing 形式、动词的-ed 形式)

2.理解常见交际用语和功能意念的正确语言表达形式。

3.能够运用相关阅读技巧和方法，读懂书报杂志中有关公告、说明、广告等一般性话题及具有军事特色的简短文章，并能从中获取相关信息，分析文章的基本结构，理解文章的主旨和要义，根据上下文推断单词和短语的含义，把握文章的内在逻辑关系并作出判断和推理。

4.能够正确运用英语的词汇、语法，通畅连贯地进行一般话题的汉英句子互译。

5.能够根据题目要求，运用所学语言知识，清楚连贯地进行书面表达。