教程：幼儿园中班美术讲义【精华版】

【导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育观念、智慧、动机、经验、个性跟教学艺术性的综合表现。下面无忧考网亲子教育频道为您搜集了幼儿园中班美术讲义【精华版】，希望对大家有帮助！更多亲子教育方面的讯息，请关注无忧考网的更新。

【篇一】

活动目标：

1、幼儿在圆形上联想出多种物体，并借助添画体现其主要特点，激发想象力。

2、幼儿可主动参加创编活动幼儿园中班教案怎么写，用简练的语言大胆地抒发自己的看法，发展语言，丰富联想。

3、幼儿在活动中充分感受创作的快乐。

活动准备：PPT图片

活动过程：

一、谈话导入，启发幼儿对圆圈进行初步想象。

1、出示圆圈，幼儿进行想象。

师：今天老师带来了哪些?

幼：好多圈圈

师：这些圈圈看上去像什么?

幼：蚊香、0……

二、对圈圈想象并添画，尝试用语言进行说明。

1、出示变化的圈圈，幼儿进行讲述

师：我的这种圈圈会变魔术。(.教案.出自：屈教授.教案网.)你们相信吗?听我念咒语：变变变，圈圈变成...

幼：圈圈变成了太阳。

师：圈圈是如何成为太阳的呢?

幼：在圈圈周围画上直线。

师：小朋友说的真好，接下来我们一起念咒语。看看他们能够变出哪些?

(变出五次。)

师小结：原来即使帮圈圈添不同的形状，圈圈就可以成为许多不同的东西呢。

师：小朋友，你们想不想也帮圈圈变个魔术?你会使圈圈变成哪些?怎么变?

幼儿自由想象并讲述。

师：小朋友的看法真不错，现在我请小朋友们也来当一回魔术师，把你想要把圈圈变的形状画在纸上。

三、幼儿操作，教师巡回指导。

1、交代要求：先想想你要把圈圈画成哪个，想好以后再进行添画。

2、幼儿进行添画，教师巡回指导。(背景音乐)

3、鼓励能力强的幼儿多画一些圆圆进行组合、想象、添画。

4、用语言提示、启发能力差的幼儿想象、添画。

四、作品展现，幼儿介绍作品。

【篇二】

活动名称：

中班美术《坦克》

活动目标：

1.幼儿知道坦克的形状特点，并且可利用简洁线条绘画坦克。

2.大胆细腻的油画，体验创作带来的愉快。

活动准备：

图片、视频、绘画材料

活动过程：

一、导入：

小朋友，今天老师帮他们带给了一位好朋友，让我们说说它是谁?出示坦克的照片，引起幼儿兴趣。

二、展开过程：

1、幼儿欣赏图片，教师提问：这是哪个?(坦克)

2、小朋友你明白坦克是拿来干什么的吗?

教师：坦克也称之为装甲，它是我们军队陆地作战的主要装备，它具备强悍的射击火力。

3、我们来欣赏一下坦克在作战之后是什么样的，看看它的威力有很大。

4、下面我们来观察一下坦克的内部特点：(教案出自：屈教授教案网)坦克有很多轮子，被履带包着，通过旋转车轮，绕动履带使战车行走，有一个发射炮筒。

5、小朋友，刚才我们知道了坦克的外部特点，老师编了一个小儿歌来帮助我们画坦克，我们来听听。(观看儿歌、视频，绘画坦克)

6、教师出示范画，讲清绘画之前的要求。

7、分发绘画材料，幼儿操作，教师巡回指导。

三、结束部分

展示幼儿作品

【篇三】

设计意图：

蘑菇是日常生活中常用的动物，但介于幼儿年龄小，对蘑菇的知道不多，课前我通过看照片、讲故事、绘画等方法使儿童认识我们常用的蘑菇，让幼儿对蘑菇产生独特的兴趣，在绘画活动中体现出色。

活动目标：

1、会用大小不同的椭圆形和半圆形画出蘑菇的基本颜色。

2、学习使用多种颜色来装饰蘑菇。

3、掌握从上到下，从左至右，色彩均匀的涂色方法。

活动准备：小兔图片、蘑菇图片、范画、画纸、油画棒。

活动过程：

一、故事导入，引出课题(PPT故事导入)

1.教师一边出示小兔，一边说：今天小白兔早早起床，拿了一只篮子要到河边里去它边走边唱，非常开心，因为它要到河边里采它最喜欢吃的蘑菇。终于来到了树林，可此时太阳公公却躲起来了，还下起了毛毛雨，小白兔没带雨伞，怎么办呢?你猜猜小白兔想到了哪些方法来避雨吗?(幼儿自由议论)

2.原来小白兔一口气跑到了蘑菇地里避雨，这里的蘑菇可神奇了(出示蘑菇图片)，大大小小的，不仅有小白兔喜欢吃的小蘑菇，大香菇还可以做小猪的蘑菇房，这不，小白兔跑到大蘑菇下乘凉来了，所以小兔子最喜欢蘑菇，它想摘很多很多回去送给它的好朋友们，我们小朋友来帮帮它吧，画些可爱的蘑菇送给小兔子的表哥好不好?

二、教师示范作画

1.出示范画：我们一起来看看蘑菇长什么样子的?怎么画呢?(幼儿观察后自由讨论)

2、教师请儿童说说，总结画蘑菇的技巧，创编成儿歌的方式(PPT出示)：圆圆的，扁扁的，像房子，像花伞，一个个，地上长，小白兔，真喜欢。

3、幼儿跟读儿歌。

4、教师边念儿歌示范画两个具有代表性的蘑菇：先画椭圆形或半圆形的蘑菇顶，在蘑菇顶中间后面画上蘑菇柄，然后在蘑菇顶上画上不同颜色的小色块以及条纹作装饰，最后给蘑菇涂上漂亮的色调(教师示范时，强调涂色规则：从上到下，从左至右，色彩均匀)。

5、带领幼儿边说边画：请小朋友伸出双手拇指，边读儿歌边画蘑菇。(书空练习)

三、幼儿作画，巡回指导

1.发放绘画工具，鼓励儿童积极动手、大胆作画：今天老师要看看这些小朋友画得既快又好。

2、鼓励幼儿大胆落笔，画出大小不同的蘑菇，画得多幼儿园中班教案怎么写，并注意顶和柄的衔接。

3、会用多种颜色给蘑菇画上可爱的图案。

4、帮助能力差的幼儿画好蘑菇顶。

四、讲评作品

1、收拾作画工具。

2、老师以小白兔的口吻表扬画得多而可爱的小朋友：小朋友，谢谢大家画了这么多漂亮又美味的蘑菇送给我们。

幼儿园中班美术讲义【精华版】.doc