听课记录如何写

听课记录包含两个主要方面。 一是教学实录； 二是课堂评点。1 听课年、 月、 日、 地点、 专业、 年级、 教师姓名、 性别、 年龄、 职称、课程名称跟章节等。 2 教学过程。 （包括课堂环节和教学内容） A 课程引入 B 新课内容 简要记录主要教学内容（板书要点，课堂操作演示怎么写评课记录， 学生活动情况） C 课堂小结 听课者必须对本节课课堂的优缺点做评估并且强调的建议。 主要包含如下几个方面： A 对教材处理的评判： 备课是否仔细， 对教学内容是否熟悉， 中心是否突出（教学重点和难点） 。 B 对教学方法及目标标的评价： 方法选取是否正确， 有无贯彻启发性原则， 有无注重素质的培育， 能否调动学生的学习积极性。 C 对课堂语言跟教态的评判： 语言表达是否精确、 生动， 教态是否端正自然， 声音是否宏亮， 普通话是否准确。 D 对板书的评判板书是否设计合理、 重点突显、 脉络清晰、 字迹端正。1、 备课认真， 准备充分、 教学内容熟悉， 教学环节各个别时间安排合理。 2、 能基本超过教学目标， 突出了重点， 突破了瓶颈。 3、 能精心设计好怎么强调问题， 提出疑问有针对性, 能促使思维。 4、 教学语言表达具体而精练、 形象而生动，具有启发性、 逻辑性、 条理性强怎么写评课记录， 有 感情跟吸引力。 5、 教态方面： 仪态端正， 举止从容。 6、 板书能做到设计合理、 重点突显、 字迹端正 7、 根据本学科种类， 能充分地、 有效地使用教具， 包括特色教具和现代教学媒体， 在现代的网络条件下， 从实际出发做好多种教学媒体的组合利用。 8、 课堂强度高， 教学效果好。