xxxx年xx区中小学体育老师教案检查小结

Xxxx年xx 区中小学体育老师备课检查总结 为了进一步贯彻落实《体育与健康课程标准》的施行，推动 我市分校体育课程变革与演进，加强我区中小学体育老师对新课 程标的深入探究，提高教学品质和教学效果，全面落实中小学体 育课堂教学的常规要求，克服跟避免一些学生不听课而走进课堂 的现象。使我区大学体育朝着健康、规范、科学化的管控方向发 展。Xxxx 月份，区教育局组织教案检查小组对全区中小学253名体育老师的xxxx 份教案进行了一次全面的复查评估。 从检测的总体结果预测看，其中有优秀 117 份，良好 102 份，合格42 份。大部分教案的设计显著突出了新课程标的要求， 有的学生在备课注意突出了“健康第一” 这一指导观念。从教案分 析中看教师不但没有忽视运动技能的教学设计，而且非常注意体 现了体育与健康课程是以身体训练为主这一种类，专门设有“运动 技能”学习领域。有的课的设计，突出选择了促使学生学习兴趣跟 有利于学生身心健康发展的运动技能成为课的主要内容，这是一 个较好的突破。这方面，区实验小学、xxx 中心小、xx 镇的小学、 xx 镇的小学、xx 镇的大学做得比较好。 其次，大部分体育老师对新课程标准的观念理解非常深，在 设计教学中并不是照搬竞技运动的内容跟技巧，而是注意结合本 校的实际，根据学员的身心发展特征，对一些竞技运动项目的教 学设计进行了改造，降低了难度跟强度的规定，简化了规则教学 等，因而，在体育教学中有更具实用性和趣味性。

这只是我区体育老师在课堂教学设计方面的既一重大突破。这方面和风中学、 区学校、实验小学、区中学、城东中学、城南学校、白藤湖中学、 区中学、区三大学这方面非常注重研究。 再次，这次的检查还看到，有很多体育老师对新课程标的探 究学习更仔细，很深入，尤其是眼光比较独特的是可按照学生跟 学校实际性，结合课堂对象特性、教材的选用运用等方面做了深 入细致的研究选取体育老师教案怎么写，因而在设计教案手法上，对教师情感、态度、 价值观的培养相当突出。如一些学生更乐于在教法上鼓励教师进 行自主学习，探究学习与合作学习，培养教师创新精神和实践可 ，激发学生的学习兴趣等方面都有很高的表现。在新一轮体育课程变革中，为广大体育学生主动性和创造性 的发挥提供了更大的空间跟展示系统。当然，也向我们强调了最 高的要求，如在教学设计、组织实行教法或选取和利用教材、教 法跟教学方法等方面，都有待我们体育老师多加阐释和探究。在 实施新课程标准的过程中，出现这样那样的弊端也是在所难免的， 但我们也需要知道地认识到，体育教案设计水准的高低都会直接 影响课堂教学品质跟教学效果。在检查教案中看到有一些体育教 师的备课存在不少的困惑，如有些教师，由于经常的学习研究不 够，对《课程标准》还缺少全面、深入的恰当理解，从教案的教 学设计中，显得驾驭《课程标准》的素养储备不足，在备课中遇 到一些实际问题的之后，束手无策。

甚至有的同学发生不听课， 走进课堂的现象，或者是备课过于简略，乱抄乱写一通，有的教 师经常缺少对教育对象、教法的深入认识，到头来随便应付检查，请人代抄代写。这些现象都是极不负责任的心态，并且都是造成 我区体育课堂教学品质滞后的主要原因，长此下去也将很难适应 新一轮课程变革深入发展的须要。因此，我们应当给予高度加强， 学校领导应该重视体育老师管理。 作为 21 世纪体育学生要与时俱进，加强专业理论学习，不 断增加自己在新课程变革中的适应能力体育老师教案怎么写，不断钻研，加强研究， 促使自己专业理论过硬本领，做一位同时代一同演进的新型的体 育学生。 xx 区教育局教育股 xxxx 年xx 月xx