【每日一题】B>下册练习-乐题库

B>第二卷写道：

小贺卡

教材说明：

这张照片的背景是在森林里。一群小动物聚集在一起，正在举办派对。这里有孩子们喜欢的所有小动物：活泼的小猴子，忠诚的小狗，勤劳的熊，可爱的小鸟，善良的小松鼠。森林里堆满了孩子们制作的贺卡。你轻轻打开一张漂亮的卡片，上面有一排漂亮的字体：“小松鼠：你好，我很喜欢

你。祝你天天开心！\"原来，孩子们为了表达自己的心意，在卡片上写下了自己的心声，送给了自己喜欢的小动物！教学要求：

学会用文字来表达对他人的喜欢、赞美、鼓励、关心、安慰……

了解写贺卡的基本格式。

主要难点：

重点：学习写贺卡。

难度：学会从不同角度向小动物表达你的情绪。

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

介绍很有趣，并创造了一种情况。

孩子们，我很高兴和你们一起学习。今天，曾老师受森林王国狮子王的委托，邀请大家参加那里举办的森林祭典。你有兴趣参加吗？）

设置情境并引导您的演讲。

情况一：

1.所有的小动物都会去参加。告诉我你会看到哪些动物

2. 自由发言。

3.在这些动物中，曾先生最喜欢小松鼠，因为它的尾巴很漂亮，像一把五颜六色的小伞！更重要的是，小松鼠也很勤奋。你最喜欢什么？小动物为什么喜欢

4.孩子们喜欢这么多动物！这些动物会出来见你吗？

5. 哦，那不一定，但是。如果动物们能听到大家的赞美和赞美，它们肯定会出来迎接你。如果你不相信，我就试试。

6、夸奖小松鼠：“小松鼠，你的尾巴真漂亮，还能自己找吃的，真能干。” 看，小松鼠出来了！

7、谁想夸

8.小猫怎么还不出来？或许是想多听听大家的表扬，谁能表扬他

9. 喜欢的小动物自由点赞！

情况二：

1.谢谢大家的衷心赞美。我想小动物们会很开心的。对了，森林祭快要开始了，我们去看看吧！

2、好热闹！小动物们听说大家都来了，不过还是很开心，看，他们把森林装扮得多么漂亮啊！许多孩子给小动物带来了漂亮的卡片。

4.孩子们，要不要给喜欢的小动物送礼物呢？老师别着急教案怎么写小学语文，这里有一些漂亮的卡片，但上面没有文字！我们把它们写成送给小动物的礼物，（在黑板上写：写一张贺卡

5. 想好之后教案怎么写小学语文，和身边的朋友聊聊。

6、练习同桌交谈。

7、好吧，谁想告诉大家，让大家评论一下，你这样说不合适

8.小结：顺便说一句，我们写给小动物的，可以是对它们的真诚鼓励，可以是对它们的真诚赞美，也可以是我们自己写的祝福！……其实，只要是发自内心的、真诚的，都可以写在贺卡上。

（课间休息）

9、一个叫王婷的孩子也给她最喜欢的小松鼠写了一张贺卡，一起来看看吧！

松鼠：

你好，我非常喜欢你。开心每一天！

睁开美丽的眼睛看看，小婷婷在贺卡上写了什么？

动物的名字，我想说的话，我的名字，时间。

你还发现他们在哪里写的

总结，练习表达

1. 顺便说一句，在第一行写上你的名字，然后在最上面的方框里写下你想给谁。创建一个新行并在两个空格中写下您的姓名和日期。现在你会写了吗？

2、好！打开你漂亮的贺卡，写下你刚才说的话。老师和大家一起写的，好好读！让我们开始写作吧！

可爱的小虎斑猫：

你好！你的花衣服真漂亮。你有足够的勇气捉老鼠和杀死人。这是惊人的。祝你幸福。

曾耀

2003 年 12 月 20 日

谁来评论老师写的东西。

来看看这些同学写的（两个人）

谁想读他写给大家的东西！

排队一一阅读。

总结分歧，结束教学。

1.亲爱的同学们，看到大家真诚的话语，就连老师也深受感动。我想小动物们会很开心的。

2. 贺卡很有用。在日常生活中，我们可以给爸爸妈妈、老师、同学、朋友们寄贺卡，把我们真诚的祝福、真诚的赞美、真诚的鼓励带给身边的每一个人，这样我们就会过上更幸福、更美好的生活。当你回到家时，你可以把你刚刚在课本上写的东西写下来。让我们和小动物们说再见吧。

3.今天的下课就到此为止！下课啦！

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