体育教案怎么写(2016年吴家营中心学校李建华编写教案及教学比赛,如何运用)

体育课教案怎么写，吴家营中心学校李建华写教案，充分准备，全面安排一个班级的教学，做到有目的、有步骤、有系统地教学做到信息灵通、针对性强，有利于提高教学效果。 一、 编写教案与备课的关系 课前充分准备是一堂好课的重要组成部分。编写教案是备课过程的重要组成部分，也是备课的最终结果。编写教案应根据以下情况：（一)了解教学对象的情况。包括学生的思维、纪律、体质、技术基础和人数等。性质、功能、技术重点和教材的难度，与其他教材的纵横关系，然后根据主教材的性质和特点，选择补充教材，安排习题顺序。（三)根据班级任务，教材内容、学生特点及场地设备条件等，安排全班教学顺序；每本教材的练习时间、频率和要求；练习的组织；场地和设备的布置，以及安全措施等（四)在教学方法上体育教案怎么写，如何讲解示范，如何进行分解练习， d 完成练习，如何组织教学竞赛，如何运用“启发式”和个体化处理，如何结合思想教育教材等等。二、编写教案的一些要求（一)班级任务应该是明确和具体的。 （二)教材的选择要合适。（三)教学方法可行，组织严密，教学步骤有条理。

（四)教育和安全措施要落实。（五)要单独对待（课本和教学方法因人而异，让班上的每个人都能有所收获）。（六)应考虑说明示范时间、步骤、地点。（七)要明确学生做练习的阵型、频率、时间、场地设备。最好用文字或图形反映在教学计划中尤其是新老师和教案，写的要仔细，以免现场忙，影响教学效果。三、教案在教案几个部分的内容中，教案一般是明确课程任务，根据课本内容、课程性质和学生的具体情况体育教案怎么写，明确提出教育任务；培养身体素质；掌握或提高基本技能等。班级任务努力要明确和具体。 （一)Begin 部分；要说明课堂上整个团队的组建；课堂Task的安排；提出本课的要求和注意事项。（二)Preparation 部分：为了提高课堂的兴奋度）学生，要明确练习的方法和形式，以及时间和要求；为了使学生的五脏六腑和运动器官做好充分的准备，并说明一般练习的内容、要求、时间和频率。准备活动；必要时，根据技术教学的主要内容，明确专项准备活动或专项练习的内容、要求、时间和时间。频率。（三)Basic部分：基础部分是技术教学的主要环节教学、传授知识、锻炼身体素质、进行思想教育。要写清楚各教材的步骤、方法、方法、练习量、密度；形式和频率；讲解示范的时间和要求；犯的错误和纠正方法；思想教育的具体措施；安全措施等，并进行时间分配。每个任务的状态；表扬并指出存在的问题；布置作业。编写教学计划的目的是有计划地进行教学，便于检查教学效果，提高教学质量。因此，认真编写教学计划并严格执行是十分必要的。至于编写教案的简单性和复杂性，可以根据个人教学经验、新课本或复习课、教学课或考试课等而有所不同。

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