阶段总结：初中政治组教研工作总结

初中政治组教研工作小结

一、加强学习，提高业务水平

俗话说：“打铁还须自身硬”，要可胜任这份工作需要不断提高业务水平。本学期，初中政治组教师积极参与各级各类培训、学习跟观摩活动，如：2015年12月20日和21日，七、八年级的所有政治教授参与市深造学院组织的《思想品德教师专业能力成长辅导》活动，收获颇丰；2015年，全组教授积极参与大学组织的“教师专业成长月”活动，积极认真参加听课、评课活动，同时积极编写第二课堂材料，积极撰写博客，不断提高自身的专业能力与业务水平。

二、完成各项教学常规初中政治教案范文，将细节落到实处

本学期教研活动坚持每天举行一次，落实医院的规定每月检测教案，针对教案中存在不健全的地方督促老师及时加强；每位教师认真参加教研活动，认真填写听课笔记，做好评课工作；组内教授相互交流，集思广益，很大地增加了教师对课本内容的深入认识，促进教法改进，优化了课堂过程。使自己的教育教学素质有长足的进步。

三 、开展特色教研，推进课程变革

组织教研活动是教研工作的主要内容。本学期政治组召开的主题教研是“思想品德课教学有效性提问的阐述”，针对这一主题初中政治教案范文，组织同学学习有关政治课提问的相关方法，并与实践相结合，本学期组内几位老师按照“三环五学”的课改课堂模式，结合主题教研的要求，开设了《防范侵犯，保护自己》、《理智面对学习压力》和《拥抱美好未来》等的课堂研讨课，效果良好。

四、积极推进课题工作，提高钻研能力

本学期认真做好上学年度的课题结题工作，积极申请本学年度的课题，锻炼了自己的课题研究能力。

五、认识工作中的不足，进一步确立以后努力的方向。

存在方面：教学研究氛围不浓厚，个别老师参加研讨的热情度低；教育教学论文品质数量不够；课题研究素养较弱等。

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