小学语文优秀教案模板 3篇_数学_小学教育_教育专区

小学语文优秀教案模板 3 篇 小学语文优秀教案模板 3 篇 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书 教学目标： 1、知识与技能： 让学员把握.知识，并可恰当的利用以上知识点解决相应的实际 问题。 2、过程与技巧： 让学生认真的历程.挖掘生成的整个过程，在这个过程中培养与 发展学生的动手操作能力/实践能力/创新观念，提出/分析/解决难题 的能力，观察/对比/分析/抽象/概括的逻辑思维能力，向教师渗透的 数学观念(方法) 3、情感态度与价值观 ①借助生活中的情境引入新课，帮学员体会数学与生活的联系， 体会到数学来源与生活，且可以服务于生活，提高教师的学习兴趣。 ②使学生经历操作、观察。讨论。归纳等数学活动，进一步体会 数学的价值，发展学生的空间理念跟初步的推理能力。 ③通过课上迅速给教师以赞扬和鼓励，让学员体会到学习英语获 得顺利的喜悦，树立学生学好数学的自信心/让学员在探索活动中获 得顺利的体验，进一步培养教师的学习兴趣。 ④在研究新知、问题求解的过程中，培养学生应对困难，坚忍不 拔的信念品质。依托课上安排的小组合作交流，培养教师与人合作的 小学语文优秀教案模板 3 篇 意识与素养。 ⑤通过帮助学生认知新旧知识间的内在联系向学生渗透事物是 普遍联系和互相转换的，及辩证唯物主义观点。

教学重难点: 重点： 1、让学生掌握、理解. 2、并会恰当的缓解相应的实际问题。 难点： 1、从知识的原本来看(是否有难点) 2、如何使学生学会灵活地利用本节课所学知识来解决相应的实 际问题。3、本节课知识点本身较为简单，但怎样在知识的生成过程 中超过培养学员观察/分析/思维/抽象/对比/猜测的素养;及逻辑思维 训练是本节课的难点。 教学过程(计算规律类) 一、创设情境，激趣导课 生活 情境图 发掘其中的数学信息并强调物理难题 教学过程(计算规律类) 二、师生互动，探究新知 -学生独立尝试解答，教师巡视，寻找方法典型的学生。并使其 板演 小学语文优秀教案模板 3 篇 -板演学生讲解解答思路，从而得到第一则归纳素材 -整体认知蕴含的规律，让学生再举例，丰富素材让学生尝试归 纳结论 (先使生独立探讨、后组内交流、再汇报、他生补充纠正，师揭 示准确的论断、表述)呈现结论(出示小黑板) 教学过程(计算规律类) 三、巩固练习，拓展延伸 (分层训练) 教学过程(计算规律类) 四、梳理知识，解决质疑 1、通过本节课的学习，你有哪些收获? 2、还有什么不明白的疑问吗?(生生互助) 3、你对本节课自己的体现满意吗? 小学语文优秀教案模板 2 首先来解读一下教案的详细内容 教案的确切内容通常包含： 一.课题(说明本课名称) 二.教学目的(或称教学规定，或称教学目标，说明本课所应完成 的教学任务) 三.课型(说明属新授课，还是复习课) 四.课时(说明属第几课时) 五.教学重点(说明本课所需要缓解的关键性问题) 六.教学难点(说明本课的学习时易造成困难和障碍的常识传授与 小学数学优秀教案模板 3 篇 能力培养点) 七.教学方法(要按照学生实际，注重引导自学，注重启发思维) 八.教学过程(或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法流程) 九.作业处理(说明如何布置书面或口头作业) 十.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容) 同学们要注意在教案的编写过程中不要漏掉重要的内容哦! 课题名称 一、教学目标 [1-3 年级] 【知识与技能目标】 初步了解____________，理解____________，掌握__________。

【过程与技巧目标】 学生在__________过程中，初步学会__________，能进行简洁的、 有简练的探讨。 【情感态度与价值观目标】 通过________活动，初步体会________，培养学生________习惯， 学会与人合作交流。 [4-6 年级] 【知识与技能目标】 理解___________，掌握___________，能熟练地___________。 【过程与技巧目标】 通过__________过程，体会__________，初步学会与对方合作。 小学数学优秀教案模板 3 篇 【情感态度与价值观目标】 通过________活动，体验________，初步构建________能力和 ________意识。 二、教学重难点 【重点】 理解(掌握)_______，能够熟练运用______。 【难点】 理解(推导)_______的过程教案模板范文小学数学，掌握运用_______解决难题的方式。 三、教学方法 讲授法、提问法、练习法、讨论法、活动法 四、教学过程 环节一：导入 出示情境(复习旧知)________。 提练英语疑问，并询问学生：____________。 对学生的提问做出评判：____________，并引出本课内容。

环节二：新授 (一)合作研究 1.教师多媒体出示 PPT，提出疑问并分组： 问题 1：________。 问题 2：________。 2.小组合作研究，教师巡视指导。 3.小组展示： 小学语文优秀教案模板 3 篇 小组 1：________。 小组 2：________。 4.教师对于小组展示，作出评判，并进行总结归纳。 教师总结提高：_________。 (二)例题讲解 1.出实例题________，学生独立探讨。 2.讲解例题，演示过程________。强调书写方法。 环节三：巩固练习 PPT 出示练习，请学生在黑板上作答，集体讲解订正。 环节四：课堂小结 学生畅谈本节课的收获，教师进行补充点评，提升。 环节五：布置作业 作业 1：课后练习 1.2.(一二年级无书面作业) 作业 2：搜集(上网查阅)生活中与本节课所学知识相关的内容教案模板范文小学数学， 下节课分享交流。 五、板书设计 课题 知识点一：______ 知识点二：______ 知识点三：______ 总结 小学语文优秀教案模板 3 [教学目标] 小学语文优秀教案模板 3 篇 1、通过操作跟观察、直观认识长方形、正方形、三角形和圆等 平面图形。