秋天的雨经典文学教案
活动目标:
1、幼儿增加感知秋天美丽丰收的秋景初步讲解诗歌的内容、
2、在看看讲讲,做做中学习文学,感知诗歌的语言美、
活动准备:
1、字卡:五彩缤纷
2、录像机(多媒体)
3、三幅场景图
活动过程:
1、一谈话的方法导入课题
师:小朋友,你们明白秋天是如何吗?(农民伯伯在忙着收割,果园里苹果秋天的雨教案范文,桃子,橙子都熟了,有些树叶落下去,有些变成白色挂住树上等等)
2、观看录像,让幼儿感受夏日的雨给大地增添丰收,初步认知诗歌的内容、
3、出示三幅图片(按诗歌的先后次序来出示)让幼儿根据照片的`内容讲述、
出示照片1师:银杏,枫树,田野是哪个色彩?水果是哪些材质?菊花分别有哪些颜色?(让幼儿说出各种形状名称,并鼓励教幼儿说出五彩缤纷的字卡)
小结并带领幼儿朗读:秋天的雨……雪白的都帮了菊花仙子。
出示照片2师:图片上的小朋友闻到了哪些香味?(教幼儿学菠萝甜甜的,梨子香香的)
小结并带领幼儿朗读:秋天的雨……常被哪香味勾住。
出示照片3师:树叶听到红色的小喇叭,它告诉了小朋友,开始冷了,衣裳都穿上厚厚的秋天的雨教案范文,那树上的树枝怎样?小动物又如何?
小结并带领幼儿朗读:秋天的雨……小动物准备过冬了。
4、学习诗歌
师:秋天是一个美丽的季节,也是一个丰收的春天,这些都是雨带来我们的,我们帮它起个好看的名字《秋天的雨》
(1)幼儿边看录像边唱老师朗读两编。
(2)幼儿跟住老师集体朗读两编。
5、结束部分
歌曲《秋天》让幼儿唱着歌伴随下退场。
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http://www.jiaoanw.com/
true
教案网
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report
2001
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