2015年上学期八年级英语课堂工作总结
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工 作,广泛学习各类知识,形成非常完整的常识结构,严格规定学生,尊重学生,发扬教学民 主,使学员学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水准和观念觉悟,并成功完成教 育教学任务八年级英语评课稿范文,下面是本人的教学心得及教训。
一、思想政治方面
在这一学期中,本人坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律,认真学习和 贯彻党跟国家建立的各项方针、政策 ,忠诚于人民的教育事业,认真学习《义务教育法》、《教 师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律规章 实践。具有良好的观念政治能力跟职业道德 心 ”、”
爱校、爱岗、爱生”、”团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取
”的规定去规范自己的行
为。严格遵循学校的各项规章制度 ,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格规定,耐心教导;对 待朋友做到:团结协作、互相体谅、友好交往;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。 正确处理跟对待教育教学工作中出现的冲突跟问题 ,认真抓好师德修养,提高自身的职业道德 修养。处处以一名人民学生的规定来完善自己的言行 力,以便使自己最快地适应社会发展的态势。
一、 教学万面
,掌握师德师风建设的近期动态,并给予
,严格依据”有事业心、有责任心、有上进
,毫不松懈地培养自己的综合能力跟可
,不仅在课堂方面,在教师、教学设施等各方面都有更 大的差异。所以开学后,先知道各方面的状况,从教材,学情等方面入手。
备课时认真研读课本、教参,学习好大纲八年级英语评课稿范文,虚心向大学组教授学习、请教。力求吃透教材 , 找准重点、难点。做到提前一两周备好课 ,写好教案。开学一两周后,就去听同年组教授的课, 向他
初中的语文课堂与大学的法语教学 们认真学习、取长补短。
上课前都提早到学校做好准备,做好基本的打算工作,调整好状况。课时认真上课,力求抓 住重点,突破瓶颈,精讲精练。运用多种教学方法,从教师的实际出发,注意调动学生学习的切实 性跟创造性思维,使学生有举一反三的素养,培养教师的学习兴趣,养成良好的学习习惯,如认 真做笔记,课后多拓展知识面、阅读面等。
课后经常利用课外时间对教师进行培训 ,不明白的细心讲解,及时查缺补漏。因为英语需 要背诵的地方较多,如句子、课文等,就要求教师一定要过关,没有掌握的朋友再进行辅导。充 分利用时间使学生多进行背诵 ,培养学习数学的语感。
除了了教学,本人还留意了解学生的状况。 爱学生还要知道学生,包括对学生的身体状态、 家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣喜好、性格魅力、交友情况、喜怒哀乐的深刻认识。 这是导致教育盲点、因材施教的前提 件。
经过这学期的教学,本人注意到尊重、理解、信任学生是减轻教育盲点的基础。尊重学 生要尊
,也是提升教育管理水平、提高教育教学品质的必要条
,但在人格上需要
是平等的;理解学生应从中学生的心理发展特征出发 ,理解它们的要求跟见解,信任她们的潜 在素质,放手使教师在实践中训练,在磨练中蜕变。只有这种,学生能够与教师缩小心理距离
重学生的人格。教师与师生仍然处在教育教学过程中的不同的地位
,
学生能够对老师造成依赖感。比如,初中生更喜欢上台进行访谈背诵,而不是单纯的死记硬背, 这还要多帮学生上台演出的机会。而有的教师英语基础较好 们恢复自信,激发学习英语的兴趣。
,我就先从基本的音标教起,使他
我最深切地认识到教师要热爱每一个学生 爱”字
,尤其是对待后进生要多帮一些温暖 ,用”
改变人们,理解尊重信任她们。爱学生就是要严格规定学生
,对其缺点错误,不怪罪、不姑息、
不放任。师爱既蕴含着强烈的感情色彩 ,又表现出深刻的理性,不仅着眼于学生至今的得失和 苦乐,更加强学生将来的发展跟前途。 对于数学学习成绩较好的教师 ,适当增加规定,避免其产
生逆反心理。
,本人还认真辅导教师。本班的师生在高中组英语演
讲比赛及制作圣诞节贺卡比赛中都获得了出色的成绩。这有利于学生综合能力的提升 ,并
在本学期的校园科技文化艺术节上 培
养学生的集体荣誉感。
三、自我能力的提升
积极学习各类教育理论,以充实自己,以便在工作中以稳固的理论成为指导 教育教学。积极参与教研室组织的教研活动
,更好地进行
,认真备课,做好听课记录。暑假过后认真学习福 建省继续教育远程培训课程。本人还运用业余时间认真学习电脑知识 ,学习制作多媒体课件 为课堂服务,积极编写教育教学论文。本人所编写的《高中英语新课程下教师的优化》已编 入大学所印发的《教育教学论文汇编 (第6辑)》。并参与大学组织的青年学生专业知识水准 测试比赛,以提升自身的能力。
别人也认为是放屁